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文檔簡介
1、“無癥狀乙肝病毒攜帶”只是一種特殊的生理屬性。這樣的一種生理屬性本身并不值得討論,但當它由于附著于個體身上,并成為了共同具有這種差異的所有個體的群體性標簽時,它也就在社會中被“異化”了,它給它的載體帶來了教育機會及職業(yè)獲得上的差異,從而對它的載體的社會地位產(chǎn)生了影響作用。
在研究方法上,筆者以乙肝病毒攜帶者、企業(yè)人事工作人員及高校招生負責人為訪談對象,采用文獻搜集及個案訪談相結(jié)合的方法。一方面迎合乙肝病毒攜帶者群體隱匿性的
2、特征需要,保障研究結(jié)果的時效性和真實性;一方面又在探索一種在時間、精力和金錢諸方面代價較小而效果顯著的研究方法。
在研究視角上,筆者不拘泥于傳統(tǒng)社會分層理論,以生理屬性作為切入點,探討了攜帶乙肝病毒這一生理屬性差異可以引起該群體的社會屬性(教育及就業(yè))差異,從而對他們的社會地位產(chǎn)生影響作用。
論文共分為五個部分:第一部分是論文的導論部分,提出了論文所要研究的問題,對已有的相關(guān)研究進行了梳理,介紹了研究過程,指
3、明了本文的研究思路和研究方法。第二部分探討的是生理屬性對個人教育獲得的影響及其原因分析;第三部分探討的是生理屬性對個人職業(yè)獲得的影響及其原因分析;第四部分探討的是社會屬性與社會地位的關(guān)系,即教育和職業(yè)對社會地位的影響。通過社會屬性將生理屬性與社會地位之間的橋梁搭建起來;第五部分是全文的總結(jié),并對乙肝病毒攜帶者群體的救濟途徑進行了初步探索。
可以說,本研究把乙肝病毒攜帶者群體引入到社會分層研究中的同時,也拓展了社會分層研究的
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