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文檔簡介
1、拉丁裔在歷史上作為僅次于美國黑人的第二大族裔集團(tuán),日前人數(shù)已超過黑人,躍居第一。作為數(shù)量最大、影響極廣的特殊群體,拉丁裔的存在極大地影響著美國社會的發(fā)展,且逐漸成為世人關(guān)注的焦點,其教育問題亦成為學(xué)術(shù)界不可忽視的一點。本論文從追述20世紀(jì)拉丁裔教育的發(fā)展歷程入手,以拉丁裔自身追求教育平等為切入點,在描述拉丁裔教育狀況的基礎(chǔ)上重點分析拉丁裔自身的努力及政府相關(guān)政策,進(jìn)而引發(fā)對我國少數(shù)民族教育的思考并從中吸取有益經(jīng)驗,以美國之石,攻中國之玉
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