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1、高考是個永恒的話題。研究基礎(chǔ)教育中所存在的問題及矛盾的論著和文章極為豐富，但極少是以區(qū)域性高考史料作為實(shí)踐支撐點(diǎn)的，而且尚無區(qū)域性高考史的專題論著和論文。建國初十七年，莆仙高考富有鮮明的區(qū)域性特點(diǎn)，有著重要的學(xué)術(shù)價值和實(shí)踐意義。本文運(yùn)用文獻(xiàn)法、田野調(diào)查等，通過縱向與橫向比較、整體與個案結(jié)合，借助教育學(xué)、歷史學(xué)、考試學(xué)、社會學(xué)等相關(guān)理論工具，對建國初十七莆仙高考進(jìn)行深入的研究。從建國初十七年莆仙高考的發(fā)展情況入手，通過其不同階段的特點(diǎn)，探
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