重度耳聾兒童的多維嗓音分析：頻率和振幅控制的量化.pdf

1、河北醫(yī)科大學學位論文使用授權及知識產(chǎn)權歸屬承諾本學位論文在導師(或指導小組)的指導下，由本人獨立完成。本學位論文研究所獲得的研究成果，其知識產(chǎn)權歸河北醫(yī)科大學所有。河北醫(yī)科大學有權對本學位論文進行交流、公開和使用。凡發(fā)表與學位論文主要內(nèi)容相關的論文，第一署名為單位河北醫(yī)科大學，試驗材料、原始數(shù)據(jù)、申報的專利等知識產(chǎn)權均歸河北醫(yī)科大學所有。否則，承擔相應法律責任?！巍ｔ　?。、∥《。√：≯霧。。＼研究生繇覯導師簽章啤礁，尹級學院領導簿：蕊避

2、‘h，一一一疊：y陟鍍弓毒綢靜日。謄／’、＼≤∥9廣河北醫(yī)科大學研究生學位論文獨創(chuàng)性聲明本論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果，除了文中特別加以標注和致謝等內(nèi)容外，文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果，指導教師對此進行了審定。本論文由本人獨立撰寫，文責自負。研究生簽名：凄丹導師搟哞張誓二：!矽I步年烏月孑勺卣中文摘要重度耳聾兒童的多維嗓音分析：頻率和振幅控制的量化摘要正常的嗓音和言語需動力、振動、共鳴和構音器官、中樞神經(jīng)

3、系統(tǒng)和聽力反饋系統(tǒng)等經(jīng)過復雜的傳導及反饋共同協(xié)作產(chǎn)生。然而關于聾啞兒童等存在聽力障礙兒童的各項嗓音聲學參數(shù)的報道不多，而且結果不一。盡管人們已經(jīng)認可了聽障人群對嗓音的頻率和幅度控制存在異常，但是并沒有客觀量化這些異常，且隨著人工耳蝸植入等聽力補償設備的應用越來越廣泛，因此有必要了解聽力障礙兒童的嗓音聲學特點，為人工耳蝸植入在幫助深度聾或全聾兒童恢復嗓音和言語能力方面的研究提供參考資料。目的：應用客觀的計算機多維嗓音分析軟件(MDVP)對

4、正常兒童的嗓音聲學參數(shù)進行測量，分析不同性別兒童的嗓音情況是否相同；對重度耳聾兒童的嗓音進行聲學參數(shù)檢測，比較其與正常兒童的差異，客觀量化聽障兒童對嗓音頻率和振幅的控制，為耳聾患兒的嗓音特點分析提供參考，建立聽障礙兒童嗓音的客觀多參數(shù)評估模式，同時為人工耳蝸的手術后期療效提供客觀有效的嗓音聲學對照參考資料。方法：1受試對象：耳聾兒童組選取的研究對象為在石家莊特殊教育學校學習的71名年齡為6～12歲的重度至極重度聽力障礙兒童，其中男孩34

5、名，女孩37名，平均年齡(8919)歲。正常兒童對照組為在河北石家莊某小學的在讀學生中隨機選取的130名(男65，女65)年齡在612歲之間的正常男女兒童。所有受試者均無嗓音相關疾病史、無咽喉系統(tǒng)疾病史、近期無呼吸系統(tǒng)疾病史及無中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病史等，并且經(jīng)電子喉鏡等相關檢查示其雙側(cè)聲帶的外觀和運動等情況均無異常。2檢測方法：首先使用電子喉鏡等相關動態(tài)圖像設備檢測所有受試者的喉部及聲帶的情況，觀測相應的解剖位置有無病變及其外觀(聲帶的顏色