適應濱海新區(qū)發(fā)展的高職院校專業(yè)建設——以天津濱海職業(yè)學院建筑工程技術專業(yè)建設為例.pdf

1、適應濱海新區(qū)發(fā)展的高職院校專業(yè)建設——以天津濱海職業(yè)學院建筑工程技術專業(yè)建設為例TheSpecialtyConstructionofHighVocationalCollegestoObjectiveRequirementofBinhaiNewAreaDevelopment————TianjinCoastalPolytechnicArchitectureEngineeringTechnologySpecialtyConstructiona

2、sanExample領域：工業(yè)工程研究生：強彩虹指導教師：李鋼副教授企業(yè)導師：胡景山高工天津大學管理與經濟學部2013年5月中文摘要中文摘要2010年1月11日，天津濱海新區(qū)政府正式成立。據統(tǒng)計，2012年，濱海新區(qū)生產總值達到7205.17億元，人均GDP達到近30萬元人民幣。從2006年開始，每年以超過20%的增長率迅猛發(fā)展。自2009年至2012年，新區(qū)生產總值占全市比重均超過50%。濱海新區(qū)十大戰(zhàn)役的部署實施，加快了產業(yè)結構升級

3、的進程。天津經濟技術開發(fā)區(qū)是濱海新區(qū)的核心區(qū)，榮獲國家級經濟技術開發(fā)區(qū)綜合水平發(fā)展“十五連冠”，2010年和2011年，財政收入增速接近或達到30%。活躍的經濟為濱海新區(qū)的職業(yè)教育提供了廣闊的發(fā)展空間。培養(yǎng)適應現(xiàn)代加工制造業(yè)和現(xiàn)代高端服務業(yè)的應用型人才是濱海新區(qū)職業(yè)教育的天職，也是濱海新區(qū)職業(yè)教育面臨的新機遇。本文根據天津濱海新區(qū)的發(fā)展戰(zhàn)略分析，對如何適應和緊緊圍繞新區(qū)產業(yè)集群布局發(fā)展開展專業(yè)建設，提高人才培養(yǎng)質量，實現(xiàn)學院的可持續(xù)發(fā)展

4、，結合本人所在單位天津濱海職業(yè)學院建筑工程系的建筑工程技術專業(yè)建設進行了分析研究，主要分為三部分。第一部分，詳細闡述天津濱海新區(qū)的基本情況、綜合優(yōu)勢、經濟情況和天津經濟技術開發(fā)區(qū)2011年的發(fā)展情況，包括當年第二產業(yè)和第三產業(yè)的情況。第二部分，闡述了天津濱海職業(yè)學院的概況、濱海新區(qū)職業(yè)教育的基本情況以及天津濱海職業(yè)學院專業(yè)建設的現(xiàn)狀和目標。第三部分，詳細闡述了天津濱海職業(yè)學院建筑工程技術專業(yè)建設方案的設計以及預計達到的效果。關鍵詞關鍵詞