中學(xué)圖書館管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、近年來(lái)，隨著社會(huì)的進(jìn)步、時(shí)代的發(fā)展，計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到了迅速發(fā)展，給人們的學(xué)習(xí)、生活、工作帶來(lái)了重大變革。當(dāng)前，在網(wǎng)上閱讀，獲取各種信息和知識(shí)已經(jīng)成為人們進(jìn)行學(xué)習(xí)的重要途徑，但是紙質(zhì)圖書依舊是知識(shí)的主要載體，學(xué)校圖書館館藏著大量的圖書及各種資料，要想合理、高效地利用這些資源，利用計(jì)算機(jī)對(duì)圖書館的日常管理工作進(jìn)行管理就勢(shì)在必行。圖書館管理系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生，它的數(shù)字化管理方式使得圖書館管理人員從繁雜的手工操作中解放出來(lái)，圖書管理變得簡(jiǎn)單、快捷

2、，大大提高了工作效率。
　　在很多高校，因?yàn)閳D書館巨大的信息蘊(yùn)藏量，使得它成為學(xué)校教學(xué)及科研開(kāi)發(fā)的重要部分。推進(jìn)圖書館的信息化建設(shè)已經(jīng)成為一項(xiàng)重大課題，圍繞著高校的圖書館數(shù)字化建設(shè)開(kāi)發(fā)的優(yōu)秀管理軟件也有很多，但普通中學(xué)的圖書館雖然也被稱之為老師和學(xué)生的第二課堂，但往往得不到重視，學(xué)校的投入也較少。導(dǎo)致中學(xué)圖書館的館藏?cái)?shù)量和質(zhì)量相對(duì)較低。圖書館的日常業(yè)務(wù)管理一般都是隨便買個(gè)軟件感覺(jué)能用就可以，缺乏針對(duì)性；在使用的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種

3、問(wèn)題無(wú)法得到及時(shí)解決，影響了圖書館工作人員的工作效率。
　　本文以同里中學(xué)圖書館管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、實(shí)現(xiàn)過(guò)程為例，論述了中學(xué)圖書館管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)過(guò)程，首先，分析了國(guó)內(nèi)外圖書館發(fā)展現(xiàn)狀，同時(shí)分析了同里中學(xué)現(xiàn)有管理系統(tǒng)所存在的問(wèn)題。其次，介紹了開(kāi)發(fā)本系統(tǒng)過(guò)程中用到的一些相關(guān)理論和關(guān)鍵技術(shù)，包括系統(tǒng)選擇的的 C/S模式架構(gòu)，通過(guò)與 B/S模式進(jìn)行比較，闡述了選擇該模式的理由，還介紹ADO連接技術(shù)等。然后就是深入地對(duì)本系統(tǒng)進(jìn)行了需求