武漢市高校青年教師體育健身活動的現(xiàn)狀分析及對策研究.pdf

1、本研究采用文獻(xiàn)資料調(diào)研、問卷調(diào)查、訪談法和數(shù)理統(tǒng)計等研究方法，對武漢市11所高校的342名青年教師的健身活動現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析后得出結(jié)論：目前武漢市高校青年教師對《全民健身計劃綱要》的內(nèi)容了解度偏低；高校青年教師參加體育健身活動時間和次數(shù)的情況不容樂觀；體育人口比例低于全國和武漢市體育人口比例；高校青年教師在體育鍛煉的動機(jī)上以增強(qiáng)體力和健康、消遣娛樂為主要目的；在運(yùn)動的強(qiáng)度上以中等強(qiáng)度為主，男教師比女教師傾向于較強(qiáng)的

2、運(yùn)動強(qiáng)度；項目選擇和活動形式上具有明顯的年齡、性別特征，項目選擇呈多元化，以長走、跑步為主。男教師傾向于競爭性的項目，而女教師傾向于展示人體美的項目；活動形式主要是與同事鍛煉、個人鍛煉以及與家人一起鍛煉為主；健身的地點(diǎn)以單位體育場所和公共的體育場所為主；缺乏余暇時間、工作負(fù)擔(dān)重，身心已經(jīng)很勞累是影響高校青年教師廣泛參與體育健身活動的主要因素；高校青年教師認(rèn)為自己是亞健康狀態(tài)的占多數(shù)；大部分青年教師對自己的體型比較滿意；高校青年教師對體育