2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、河北醫(yī)科大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬承諾本學(xué)位論文在導(dǎo)師(或指導(dǎo)小組)的指導(dǎo)下,由本人獨(dú)立完成。本學(xué)位論文研究所獲得的研究成果,其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸河北醫(yī)科大學(xué)所有。河北醫(yī)科大學(xué)有權(quán)對(duì)本學(xué)位論文進(jìn)行交流、公開(kāi)和使用。凡發(fā)表與學(xué)位論文主要內(nèi)容相關(guān)的論文,第一署名為單位河北醫(yī)科大學(xué),試驗(yàn)材料、原始數(shù)據(jù)、申報(bào)的專利等知識(shí)產(chǎn)權(quán)均歸河北醫(yī)科大學(xué)所有。否則,承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。令1研究生簽名:≥】即俐導(dǎo)師簽章:了∥仨級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)蓋章:∥/j年√月鈔日河北

2、醫(yī)科大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝等內(nèi)容外,文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)的研究成果,指導(dǎo)教師對(duì)此進(jìn)行了審定。本論文由本人獨(dú)立撰寫(xiě),文責(zé)自負(fù)。研究生簽名:糾1導(dǎo)師簽章孝形孑/加/廠年廠月≯力掃中文摘要白血病患者血清中微量元素鋅、銅、硒、鎂水平研究摘要目的:檢測(cè)白血病患者血清中鋅(Zn)、銅(Cu)、硒(Se)、鎂(Mg)元素的含量,旨在探討微量元素鋅、銅、硒、鎂

3、水平在白血病輔助診斷、治療和預(yù)后方面的作用。方法:1抽取我院血液科經(jīng)病理學(xué)診斷為白血病患者122例作為本次研究的病例組,同時(shí)選擇同期到我院體檢中心就診的正常人100名作為對(duì)照組,收集臨床資料及外周血標(biāo)本。采用熒光分光光度計(jì)分別檢測(cè)122例白血病患者和100例正常人血清中鋅、銅、硒、鎂的含量。2數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法數(shù)據(jù)的描述與分析使用SPSSl30。一般資料采用統(tǒng)計(jì)描述,計(jì)量資料以(x士s)表示,首先對(duì)各組進(jìn)行正態(tài)性與方差齊性檢驗(yàn),如果獨(dú)立樣本的

4、數(shù)據(jù)服從正態(tài)性與方差齊性,采用t檢驗(yàn):兩組樣本的計(jì)量資料比較采用t檢驗(yàn)。資料若不服從方差齊性與正態(tài)性,則采用多樣本非參數(shù)檢驗(yàn)Kruskal—WallisH,兩兩比較采用秩轉(zhuǎn)換方差分析。檢驗(yàn)水準(zhǔn)伐=005,P卿05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)果:1病例組122例白血病患者與對(duì)照組全血微量元素水平比較,結(jié)果顯示白血病組的鋅、硒、鎂含量低于對(duì)照組,分別為鋅(1268士4781amol/L比1501士4021xmol/L,PO05)。3將白血病按照不

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