SLG學(xué)院圖書(shū)館員工激勵(lì)問(wèn)題研究.pdf

1、隨著信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，圖書(shū)館事業(yè)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期。高校圖書(shū)館承擔(dān)著全體師生讀者的教學(xué)、科研及學(xué)習(xí)的重任，是高校教學(xué)、科研的信息支撐平臺(tái)，和教學(xué)、科研并稱(chēng)為現(xiàn)代化大學(xué)的三大支柱。而圖書(shū)館館員是圖書(shū)館建設(shè)中的第一要素，如何調(diào)動(dòng)圖書(shū)館員工的工作熱情，激發(fā)其工作積極性、創(chuàng)造性，已成為高校圖書(shū)館面臨的重要問(wèn)題。所以，對(duì)高校圖書(shū)館員工激勵(lì)問(wèn)題進(jìn)行深入研究具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
　　 本文從SLG學(xué)院圖書(shū)館員工現(xiàn)狀入手，采用文獻(xiàn)研究和個(gè)

2、案研究相結(jié)合的方法，在介紹人力資源管理、高校圖書(shū)館人力資源管理概念的基礎(chǔ)上，對(duì)高校圖書(shū)館員工激勵(lì)的內(nèi)涵進(jìn)行了總結(jié)，闡述了其理論基礎(chǔ)，指出了圖書(shū)館員工激勵(lì)的重要性及激勵(lì)原則和激勵(lì)模式，重點(diǎn)描述了SLG學(xué)院圖書(shū)館員工激勵(lì)現(xiàn)狀及問(wèn)題如激勵(lì)缺乏針對(duì)性、重視負(fù)激勵(lì)輕視正激勵(lì)、缺乏館員職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等，并對(duì)激勵(lì)現(xiàn)狀導(dǎo)致的問(wèn)題進(jìn)行描述，對(duì)激勵(lì)問(wèn)題的成因進(jìn)行了分析，指出目前SLG學(xué)院圖書(shū)館管理理念比較落后、激勵(lì)制度不夠健全、管理體制存在弊端等問(wèn)題。需求是