社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析視角下?lián)釋幙h業(yè)余體校運(yùn)動(dòng)隊(duì)人際關(guān)系研究.pdf

1、群體動(dòng)力論提出,群體中的人際關(guān)系是影響群體行為的主要因素之一。運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與管理實(shí)踐也說(shuō)明,優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)的創(chuàng)建有賴于群體內(nèi)部和諧的人際氛圍。如何采取多種有效措施協(xié)調(diào)人際關(guān)系以促進(jìn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練和管理水平的提高,是需要廣大教練員和管理者認(rèn)真思考的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析(SNA)是適應(yīng)研究社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系的需要而逐漸發(fā)展起來(lái)的一種分析方法,適用于研究群體的人際關(guān)系與結(jié)構(gòu)。
　　 本文以基層業(yè)余體校的兩支運(yùn)動(dòng)隊(duì)為研究對(duì)象,以社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析的研

2、究范式,采用整體網(wǎng)絡(luò)分析取向,選取情感關(guān)系、咨詢關(guān)系、情報(bào)關(guān)系3個(gè)維度對(duì)運(yùn)動(dòng)員間的交流情況進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)數(shù)據(jù)的收集,運(yùn)用社會(huì)網(wǎng)分析軟件UCINET得出小團(tuán)體、中心性、中介性等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)變量,進(jìn)一步分析得出以下結(jié)論:(1)運(yùn)動(dòng)員之間形成了不同的關(guān)系網(wǎng)絡(luò):情感網(wǎng)絡(luò)、信息網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)咨詢網(wǎng)絡(luò)。(2)兩支運(yùn)動(dòng)隊(duì)均存在小團(tuán)體現(xiàn)象,并且形成的小團(tuán)體絕大多數(shù)是按性別分布的。(3)利用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析專門(mén)軟件UCNET6對(duì)網(wǎng)絡(luò)的程度中心性與中介性進(jìn)行測(cè)量,

3、結(jié)果表明:在情感網(wǎng)絡(luò)中,運(yùn)動(dòng)員個(gè)體程度中心性均較低,而其他兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)程度中心性較高,中心人物比較集中；另一方面,情感網(wǎng)絡(luò)的個(gè)別運(yùn)動(dòng)員中介性數(shù)值較高,而信息網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)咨詢網(wǎng)絡(luò)的中介性更是體現(xiàn)了高度的一致,作為主要媒介的運(yùn)動(dòng)員就是1、6、12和4號(hào)。此外,一些中心人物具有特殊的身份,例如兩隊(duì)的1號(hào)分別是各自運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。(4)短跑隊(duì)形成的小團(tuán)體具有按成績(jī)分布的顯著特征,中長(zhǎng)跑隊(duì)不具有這一特征。(5)短跑隊(duì)方面,處在核心位置的運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)成績(jī)較好

4、,而處在邊緣的運(yùn)動(dòng)員大多數(shù)成績(jī)一般,甚至很差；中長(zhǎng)跑隊(duì)與短跑隊(duì)情況有著明顯的不同:網(wǎng)絡(luò)中處于核心、邊緣位置的運(yùn)動(dòng)員與運(yùn)動(dòng)成績(jī)的關(guān)聯(lián)并不明顯。
　　 上述結(jié)論的得出與實(shí)地觀察和訪談相關(guān)教練員緊密聯(lián)系,使分析的結(jié)果與現(xiàn)實(shí)狀況展開(kāi)對(duì)話,使定量研究與定性研究相結(jié)合,最后嘗試從人際關(guān)系方面提出幾點(diǎn)建議,力求為相關(guān)管理者及教練員采取有效措施改善運(yùn)動(dòng)隊(duì)人際關(guān)系,提高運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和管理水平提供參考。
　　 本文以調(diào)查和案例研究為主,所采