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1、課常積極心理環(huán)境是指師生相瓦交往時所表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定的直覺、態(tài)度、情感和體驗。積極的課章心理環(huán)境是學(xué)生學(xué)習(xí)的必要的外在條件，是實現(xiàn)學(xué)生個體社會化和可持續(xù)發(fā)展的根本保障。 對河北省廊坊市衛(wèi)生學(xué)校的調(diào)查研究表明：學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自尊心方面存在不足。同時，學(xué)生渴望自主學(xué)習(xí)，渴望受到尊重。因此，通過創(chuàng)設(shè)積極的課堂心理環(huán)境改善學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)狀況和心理健康水平具有現(xiàn)實基礎(chǔ)和現(xiàn)實意義。 針對當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校的生源特點，在化學(xué)教學(xué)
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