江蘇省大學生自主鍛煉現(xiàn)狀與發(fā)展對策的研究.pdf

1、本文通過文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計等手段對江蘇省大學生自主鍛煉現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，旨在系統(tǒng)了解江蘇省大學生體育鍛煉意識、課外自主鍛煉的組織管理、高校場館設施配備及利用率、自主鍛煉行為等現(xiàn)狀，找出差距與不足，并參考國內(nèi)外高校體育教育管理的有益經(jīng)驗，提出相應的對策與建議；力爭為解決大學生自主鍛煉問題提供一些詳細的、更有針對性資料，為進一步改善學校體育工作，推動高校體育教育深化改革及教育和體育主管部門制定高校體育發(fā)展規(guī)劃提供可靠的理論依據(jù)

2、。研究大學生自主鍛煉現(xiàn)狀具有重要的現(xiàn)實意義；對完善自主鍛煉的研究，也具有重要的理論價值。 分析資料而得到下列結(jié)論： 1、我省大多數(shù)學生對體育鍛煉的認識水平和體育情感水平均處于良好狀態(tài)，但體育意志較薄弱，表現(xiàn)出認識與行為不一致，體育鍛煉意識尚待進一步加強。 2、總體上我省高校對大學生課外自主鍛煉基本是處于松散狀態(tài)、缺乏有效組織管理，學生對高校目前學生體育社團的組織管理滿意度不高。 3、所調(diào)查高校場館面積與教

3、育部《目錄》要求有一定的差距，若考慮到其他人員使用因素，實際短缺率更大；場館數(shù)量種類上以球類場館最多；場館器材設施質(zhì)量狀況也一般，部分高校體育場館利用率不高，對大學生自主鍛煉行為產(chǎn)生一定的影響。 4、大學生自主鍛煉行為質(zhì)量不高，有7成以上學生周鍛煉次數(shù)在3次以下，每次鍛煉時間在一小時以上的男女比例只有l(wèi)成左右；場館設施因素、時間因素和課外自主鍛煉的組織實施等因素是影響大學生自主鍛煉的主要原因。 為提高大學生自主鍛煉水平，