研究生安全意識(shí)的培養(yǎng)——以山東師范大學(xué)為例.pdf

1、隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育改革的深入，高等學(xué)校與外界環(huán)境的接觸日趨密切，從而引發(fā)了諸多校園安全問題，這對高校研究生的安全意識(shí)提出了更高要求和更多挑戰(zhàn)。當(dāng)前安全意識(shí)教育問題引發(fā)了更為廣泛的關(guān)注和深刻的思考。應(yīng)該通過怎樣的教育途徑和手段，提高研究生的安全意識(shí)和安全防范水平，培養(yǎng)新時(shí)代健康發(fā)展的合格人才，是當(dāng)前亟待解決的突出問題。
　　本文從調(diào)查山東師范大學(xué)研究生安全意識(shí)入手，通過問卷調(diào)查的方式，對山東師范大學(xué)研究生安全意識(shí)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分

2、析。
　　在導(dǎo)言部分首先概述了此研究的提出初衷和現(xiàn)實(shí)意義，并對國內(nèi)外本研究的現(xiàn)狀進(jìn)行了梳理和概括，最后闡述說明了本研究的研究思路與方法。
　　第二部分從研究生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、學(xué)校教育管理、法制社會(huì)建設(shè)三個(gè)方面對研究生安全意識(shí)培養(yǎng)的重要性進(jìn)行了分析。
　　第三部分是以山東師范大學(xué)研究生為例，針對安全意識(shí)進(jìn)行的調(diào)查，運(yùn)用SPSS與 Excel軟件整理出結(jié)果并主要從研究生安全意識(shí)類別狀況、類別總狀況、性別差異狀況、與本科生安全

3、意識(shí)差異狀況四個(gè)方面來加以統(tǒng)計(jì)分析。
　　第四部分針對調(diào)查結(jié)果，結(jié)合研究生安全意識(shí)現(xiàn)實(shí)狀況，從影響學(xué)生各項(xiàng)安全防范問題出現(xiàn)的類別因素和社會(huì)影響因素、學(xué)校教育因素三個(gè)層面分別展開討論，提出了需要分析和討論的問題；總結(jié)出當(dāng)前研究生安全意識(shí)存在的主要問題為:一是各項(xiàng)安全防范能力較弱；二是安全意識(shí)總體水平仍較低、類別差異明顯。
　　第五部分是對問題與討論的深入思考和長遠(yuǎn)關(guān)注，提出關(guān)于研究生安全意識(shí)培養(yǎng)的建議與思考；針對目前高校安全教