青少年運動協(xié)調能力評價指標體系研究.pdf

1、青少年運動協(xié)調能力是人體運動基本的能力之一。本研究討論青少年運動協(xié)調能力的評價，是與人體各器官系統(tǒng)的機能、各項運動素質、心理品質以及運動技能儲備等相聯(lián)系，對身體各種活動能力綜合表現(xiàn)的評價。本研究主要針對14～17歲人群的運動協(xié)調能力制定評價指標體系，通過評價能夠使體育教育工作者及時掌握青少年學習運動技術的水平，并有針對性的根據(jù)學生運動協(xié)調能力的個體差異，選擇教學內容和方法。旨在為體育教育工作者的教學和訓練提供參考。 研究結果如下

2、： 1.青少年運動協(xié)調能力評價指標體系的建立應遵循科學性、全面性、針對性、可比性、可行性的原則。 2.青少年運動協(xié)調能力以身體形態(tài)機能、運動時空判斷、肢體參與運動協(xié)調能力構成一個相互聯(lián)系的多層次系統(tǒng)。 3.青少年運動協(xié)調能力評價體系是以系統(tǒng)論和控制論思想為理論指導，遵循運動能力評價的原理與方法制定的。 4.青少年運動協(xié)調能力綜合評價體系能夠科學、全面地評價青少年運動協(xié)調能力，能夠指導運動實踐，對今后的體育