高校杰出人才培養(yǎng)的德育體系構(gòu)建的思考.pdf

1、杰出人才的素質(zhì)系統(tǒng)是由多因素構(gòu)成，它包括一般素質(zhì)系統(tǒng)和杰出素質(zhì)系統(tǒng)，其中杰出素質(zhì)系統(tǒng)是杰出人才所特有的，它是區(qū)別杰出人才與一般人才的關(guān)鍵所在。杰出人才素質(zhì)系統(tǒng)是以創(chuàng)新精神為動力要素，以超前思維為認(rèn)知要素，以良好人格為調(diào)節(jié)要素，以拔尖能力為操作要素，以復(fù)合知識結(jié)構(gòu)為工具要素。高校德育與人才培養(yǎng)具有本質(zhì)、功能和互動聯(lián)系，它對人才成長目標(biāo)選擇、一般素質(zhì)的培養(yǎng)和杰出素質(zhì)的開發(fā)三個方面對杰出人才培養(yǎng)具有重要作用。本文對高校德育在人才培養(yǎng)的目標(biāo)、觀

2、念、方法、途徑、評價中存在的種種問題進(jìn)行剖析，并從德育實(shí)踐的忽視、教育內(nèi)容的滯后、德育隊伍的薄弱、人本理念的缺乏、傳統(tǒng)文化的阻力和傳統(tǒng)教育的弊端六個角度分析這些問題的原因所在;最后要構(gòu)建出高校杰出人才培養(yǎng)的德育體系，即以確立樹立人本理念、新型德育目標(biāo)、注重人文教育、強(qiáng)調(diào)個性發(fā)展為導(dǎo)向，以更新德育內(nèi)容、改進(jìn)教育方法、拓展教育載體為必要，以優(yōu)化教育環(huán)境、建設(shè)德育隊伍、推進(jìn)教學(xué)改革為條件、以完善管理體系、創(chuàng)新評價體系、引導(dǎo)自我教育為關(guān)鍵的高校