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文檔簡介
1、成人高等教育的學(xué)籍管理關(guān)系到成人教育學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)整個在校培養(yǎng)、教育和管理的全過程,它對提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高層次全面發(fā)展的合格人才,維護學(xué)校的正常秩序具有重要意義。本文首先分析了成人高等教育學(xué)籍管理的現(xiàn)實狀況,包括:成人高等教育學(xué)籍管理的工作流程;成人高等教育學(xué)籍管理的復(fù)雜性;成人高等教育學(xué)籍管理的制度狀況;成人高等教育學(xué)生的學(xué)籍意識;成人高等教育學(xué)籍管理的物質(zhì)條件。在此基礎(chǔ)上,對N高校成人高等教育學(xué)籍管理的問題進行了歸納,指出N高校
2、成人高等教育學(xué)籍管理存在的主要問題有:新生信息核對中的問題;專升本學(xué)生入學(xué)資格審核問題;學(xué)籍異動后續(xù)問題;成績管理問題;資料收集和檔案管理問題。文章進一步提出改進成人高等教育學(xué)籍管理的對策和建議,具體為:成人高等教育學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)需轉(zhuǎn)變管理理念,成人高等教育學(xué)籍管理人員需將管理與研究相結(jié)合;成人高等教育學(xué)籍管理需加強制度建設(shè);成人高等教育學(xué)籍管理需加強信息化建設(shè);成人高等教育需加強學(xué)籍學(xué)歷的過程管理。這對促使各相關(guān)層面具備“問題意識”,從
3、問題中總結(jié)和反思,形成對學(xué)籍管理全套工作的及時反饋、有效預(yù)測、問題前瞻,回應(yīng)教育部對成人高等教育學(xué)籍管理的規(guī)范化要求,探索成人高等教育規(guī)范化道路,提高成人高等教育學(xué)籍管理工作水平,促成教學(xué)管理過程質(zhì)量的提高有著重要意義。
本論文共分為四大板塊,第一部分為緒論;第二部分為成人高等教育學(xué)籍管理的現(xiàn)實狀況;第三部分為N高校成人教育學(xué)籍管理的問題分析;第四部分為改進N高校成人教育學(xué)籍管理的對策和建議。其中第二、三、四部分是文章的核
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