多媒體應用系統的設計與開發(fā).pdf

1、該系統將以《計算機網絡技術》這門課程為媒體對象研究多媒體應用系統的設計思路與開發(fā)過程.1.開發(fā)該課題的現實意義 (1)多媒體教學是21世紀重要的教學手段,是遠程教育電子圖書的基礎.多媒體教學不僅可以改變教學領域的陳舊落后的教學觀念、教學手段和教學模式,而且可以使傳統的被動教學模式代之以"人機交互式"的現代化教學模式.同時,還能展示新的軟件,擴大學生的知識面,提高教學效率.(2)計算機網絡技術是一門計算機專業(yè)基礎課,在教學過程中有著重要的

2、地位.《計算機網絡技術》這門課程從內容上涉及電路、電子及通訊技術等相關知識,知識面較廣,若按傳統方式授課,教學效果不僅不直觀,而且不利于學生學習該課程的積極性.特別是如何組網、信息如何傳遞及資源如何共享等方面的內容,使學生在學習過程中缺乏真實的感受.(3)開發(fā)計算機網絡技術多媒體教學軟件可以填補國內在該領域研究的不足.目前的多媒體軟件僅限于部分內容的演示,缺乏比較系統及具有一定綜合能力的開發(fā),使教學過程缺乏完整性和系統性.因此,開發(fā)該多

3、媒體軟件不僅能解決目前計算機網絡多媒體教學現代化手段的急需,而且還可以在此基礎上進一步開拓該領域的研究(如:體現交互式網絡教學手段等).2.實現方法和技術設計路線 該課題研究實現方法是利用可視化的編程環(huán)境和先進和多媒體創(chuàng)作工具(如Photoshop、Flash、3DMAX等)制作出與該課題相適應的多媒體素材,并利用多媒體開發(fā)軟件Authorware作為開發(fā)平臺,使媒體素材有效集成.3.系統功能與設計特色 (1)開發(fā)環(huán)境的選擇 Autho