對當前學校推展國學啟蒙教育的幾點思考.pdf

1、學校代碼：—1 0 2 —0 0分類號：G 4 2 7研究生學號：密 級：⑩東北知爺葒失孳碩士學位論文1 2 2 9 3 9 8 0 1 7無對當前學校推展國學啟蒙教育的幾點思考T op r e s e n t ，s c h o o lp u s h e ss e v e r a lt h i n k i n g ss h o w i n gs t u d i e s o f C h i n e s e a n c i e n t c

2、i v i l i z a t i o n e l e m e n t a r ye d u c a t i o n指導教師：學科專業(yè)：研究方向：學位類型：作者：單璐丹傅亞庶教授教育碩士學科教學( 中文)專業(yè)學位東北師范大學學位評定委員會2 0 0 7 年5 月A b s t r a c tr e c e n t l y ，r a i s e sa n a t i o n a ls t u d i e su p s u r g eo n

3、m o t h e r l a n d ，at i m ee a c hk i n do fa p p r e c i a t i o no rt h e c r i t i c i s m s o u n di s l i n g e r i n go nf a i n t l y ．H a v e b e e nf o r g o t t e nv e r yf o r a l o n gt i m ea st h eC h i n

4、 a t r a d i t i o n a lc u l t u r er e p r e s e n t a t i v e ’Sn a t i o n a ls t u d i e sb y t h ep e o p l e ，n O W i t a l S Oo n c em o r e i Sm e n t i o n e d ，c a n b e o u t s t a n d i n gn a t u r a l l y

5、．A f t e r p a s s e dt h r o u g ha v i o l e n td e b a t e ，w eg e t d o w n c a l m l y ，d i s c o v e r e dt h i sk i n dr e s t o r e s t h e o l d —l i k e t h e l i t e r a t u r e m o v e m e n ta l s o h a s i

6、t s p o s i t i v ea n dt h e r e a l i t ys i g n i f i c a n c e ．A i m s a t o u rc u r r e n t s c h o o la n d t h e h o m ee d u c a t i o n c r e a t e s s t u d e n t ’sm o r a l c h a r a c t e r c r i s i s a n

7、 d a s e r i e s o f p s y c h o l o g i c a l q u e s t i o n i s am e d i c i n a lp r e p a r a t i o ne f f e c t i v e p r e s c r i p t i o ni n p a r t i c u l a r ．C e r t a i n l y i t r e g a r d i n gi n h e r

8、 i t e d a n dc a r r i e sf o r w a r do u r t r a d i t i o n a lc u l t u r ef u n c t i o nt og ow i t h o u ts a y i n g ，m a ys u c c e s s o rw h or a i s e d t h e n a t i o n a ls t u d i e s f o r U S ，e v e ni

9、 fw a st h e a v e r a g ep e r s o n a l S O m a ye n h a n c et h el i t e r a t u r ea c c o m p l i s h m e n t ，t h ed e v e l o p m e n tp o t e n t i a l ，t h ee n h a n c e m e n tm e m o r y ，o p e n e d b e c o

10、 m e s a w a r e t h el i f ei n t e l l i g e n c e ．T h i sa r t i c l em a i n l ya i m s a tr e v o l v e si nt h es c h o o le d i t i o n t op r o m o t e t h en a t i o n a ls t u d i e s i m t i a t i o n e d u c

11、 a t i o nt h e q u e s t i o n t o c a r r yo nt h e e l a b o r a t i o n ，t h ed i s c u s s i o np r i v a t e c l a n s c h o o l e d u c a t i o n r e a s o n ，t h e p r e s e n t s i t u a t i o n a n a l y s i s

12、a n dt o t h en o w a d a y sm o r a le d u c a t i o ne d u c a t i o nd i s a p p o i n t m e n ta t o n e m e n t ，h o w m a i n l ys t u d i e si m p l e m e n t st h e n a t i o n a l s t u d i e s i n i t i a t i o

13、 n e d u c a t i o ni n t h ee l e m e n t a r ya n dm i d d l es c h o o l s t h ew a y ，p r o f i t s f r o m d o m e s t i c a n df o r e i g n s u c c e s s f u l a n d t h e a d v a n c e de x p e r i e n c ei nt h

14、ee x p e r i m e n t a lp l o t e x p e r i m e n t s i t e ，t h ed e f e r e n c ef i ' o mt h es h a l l o w t ot h e d e e p ．f r o ms i m p l e t o d i f f i c u l t r u l e r e a d sa l o u dt h ec l a s s i c s

15、 r e p e a t e d l y ，i nt h em e m o r yf o u n d a t i o ng r o w t hg r a d u a ld e e p e n i n gu n d e r s t a n d i n gw h i c ha n d r e v i e w s i ns u c c e s s i o na l o n gw i t ht h ea g e ，i n f l u e n c

16、 e ss u b t l yi n f l u e n c es t u d e n t ’St h o u g h tp e r s o n a lc h a r a c t e ra n dp r a c t i c em o t i o n ．t h U Sa c h i e v e dw e e d u c a t eg o a l ．C e r t a i n l y ，i n r e a l i t y t h e c o

17、 n c r e t e i m p l e m e n t a t i o n a n d t h eo p e r a t i o n a l s o h a sc e r t a i nd i f f i c u l t y ．w e a l s oC a nf a c ee a c hd i f f e r e n to p i n i o n ，b u ta l s oh a st h e t e a c h i n gm a

18、 t e r i a la n d t e a c h e r s ’q u e s t i o n ，n e e d sn a t i o n a la n d s o c i e t y ’Ss u p p o r t a n d t h ea s s i s t a n c eo n l yt h e nh a st h es u c c e s s f u lh o p e ，b u tIb e l i e v e dt h e

19、b e i n ga m b i t i o u sm a t t e rb e c o m e su n e x p e c t e d l y ，w h oi s s b e n e f i c i a lt ot h ec o u n t r y ，b e n e f i c i a lt ot h ep e o p l eg o o dd e e dr e g a r d i n g t h i sk i n d t ob ea