版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、信息時代的快速發(fā)展，帶來了高校圖書館內(nèi)部、外部環(huán)境的急劇變化。一方面素質(zhì)教育要求高校圖書館進一步發(fā)揮其教育職能，拓展圖書館的信息服務(wù)內(nèi)容；另一方面高校圖書館的硬件設(shè)施、人力資源大大改善。這兩個方面決定了開展基于學(xué)生自主學(xué)習的高校圖書館服務(wù)的必要性和可能性。
基于學(xué)生自主學(xué)習的高校圖書館服務(wù)是以自主學(xué)習者的需求為中心，依托網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)的服務(wù)系統(tǒng)。本研究首先闡述自主學(xué)習的理論基礎(chǔ)，用以指導(dǎo)基于學(xué)生自主學(xué)習的高校圖書館服務(wù)的開展，然
2、后采取網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的方式，對當前高校中自主學(xué)習者的學(xué)習情況以及存在的問題做了詳細調(diào)研和分析，得出基于學(xué)生自主學(xué)習的高校圖書館服務(wù)應(yīng)該做好服務(wù)觀念的轉(zhuǎn)變、人力資源的儲備以及信息技術(shù)的配置與更新，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建出基于學(xué)生自主學(xué)習的高校圖書館服務(wù)模式。服務(wù)系統(tǒng)是該服務(wù)模式的主要組成部分，服務(wù)系統(tǒng)分為服務(wù)用戶、服務(wù)平臺、服務(wù)提供者；就服務(wù)用戶的引導(dǎo)、服務(wù)平臺的設(shè)計以及服務(wù)提供的工作流程進行了說明；建立了基于學(xué)生自主學(xué)習的高校圖書館服務(wù)的保障機制
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于SNS的高校圖書館信息服務(wù)模式研究.pdf
- 高校圖書館微服務(wù)模式初探
- 基于眾包的高校圖書館知識服務(wù)模式研究.pdf
- 終身學(xué)習視域下的高校圖書館服務(wù)模式分析
- 基于眾包的高校圖書館知識服務(wù)模式研究
- 基于智慧推薦的高校智慧圖書館服務(wù)模式研究
- 基于智慧推薦的高校智慧圖書館服務(wù)模式研究.pdf
- 基于泛在學(xué)習的高校圖書館知識服務(wù)探究.pdf
- 高校圖書館開展社區(qū)服務(wù)的模式研究
- 高校圖書館創(chuàng)新服務(wù)研究
- 基于大規(guī)模定制的高校圖書館信息服務(wù)模式研究.pdf
- 數(shù)字時代高校圖書館信息服務(wù)模式研究.pdf
- 高校圖書館知識服務(wù)研究.pdf
- 高校圖書館留學(xué)生讀者服務(wù)研究.pdf
- 全媒體時代高校圖書館信息服務(wù)模式研究.pdf
- 社區(qū)圖書館服務(wù)模式研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館服務(wù)模式創(chuàng)新的研究.pdf
- 高校圖書館社會化知識服務(wù)模式研究
- 淺談多元模式下現(xiàn)代高校圖書館服務(wù)
- 基于用戶需求的高校手機圖書館服務(wù)研究
評論
0/150
提交評論