已閱讀1頁,還剩63頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、調控藝術在物理教學中起著至關重要的作用,探究調控藝術可以給教師在物理教學的控制、調節(jié)上提供理論指導,進而快速地提高物理教學的質量以及效率。本文探討了物理教學調控藝術的理論和一般過程,全文的大體分為三個大部分:第一部分主要闡述了物理教學調控藝術的理論基礎,其中包括課堂教學理論的內涵、構成課堂教學活動的主要因素,物理教學藝術的本質及特性和基本課題的研究方法;第二部分主要探討物理課堂教學調控藝術的內涵及特點,物理教學調控藝術是指對課堂教學中的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新課改下中學物理課堂教學藝術的探究.pdf
- 以探究為本 提高物理課堂教學
- 淺談物理課堂教學中探究式學習
- 新課程理念下物理課堂教學模式的探究
- 新課程理念下物理課堂教學模式的探究
- 探究——反芻式物理課堂教學模式的初步研究.pdf
- 職校物理課堂教學初探
- 初中物理課堂教學設計
- 促進探究式物理課堂教學的課外物理實驗研究.pdf
- 淺談物理課堂教學的優(yōu)化
- 物理課堂教學提問的技巧
- 探究性中學物理課堂教學研究.pdf
- 基于建構主義的高中物理課堂教學探究.pdf
- 物理課堂教學中學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的探究.pdf
- 高中物理課堂探究教學.pdf
- 怎樣提高物理課堂教學效率
- 初中物理課堂教學與教學反思
- 初中物理課堂教學案例
- 高中物理課堂教學教案
- 新課改下的物理課堂教學初探
評論
0/150
提交評論