已閱讀1頁(yè),還剩78頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、原始物理問(wèn)題是指自然界及社會(huì)生活、生產(chǎn)中客觀存在、能夠反映物理學(xué)概念、規(guī)律本質(zhì)且未被加工的典型物理現(xiàn)象和事實(shí)。越來(lái)越多的教育者認(rèn)識(shí)到物理學(xué)習(xí)應(yīng)重在提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,因此在當(dāng)前的初中物理教學(xué),尤其在物理考試中,原始物理問(wèn)題得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。 然而初中學(xué)生在解決原始物理問(wèn)題時(shí)普遍感到比解決常規(guī)習(xí)題困難,因此本論文采用問(wèn)卷調(diào)查法、口語(yǔ)報(bào)告法和書(shū)面材料分析法對(duì)初中生解決原始物理問(wèn)題時(shí)的困難及其原因進(jìn)行了分析,研究表明初中生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 23985.初中生地理問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)研究
- 問(wèn)題驅(qū)動(dòng)課堂教學(xué)對(duì)培養(yǎng)初中生問(wèn)題解決能力的作用研究.pdf
- 運(yùn)用原始化學(xué)問(wèn)題培養(yǎng)初中生科學(xué)探究能力的實(shí)踐研究.pdf
- 初中學(xué)生物理問(wèn)題解決能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 高希望特質(zhì)初中生的社會(huì)問(wèn)題解決特征.pdf
- 用探究式教學(xué)促進(jìn)初中生問(wèn)題解決的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 初中生數(shù)學(xué)“應(yīng)用題”問(wèn)題解決過(guò)程中自我監(jiān)控能力研究.pdf
- 初二物理問(wèn)題解決中自我監(jiān)控能力的培養(yǎng)研究.pdf
- 高中物理競(jìng)賽學(xué)生問(wèn)題解決能力培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 培養(yǎng)高三學(xué)生物理問(wèn)題解決能力的研究.pdf
- 初中物理學(xué)業(yè)不良學(xué)生問(wèn)題解決能力的研究.pdf
- 高中生物遺傳問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)研究.pdf
- 初中生物理自主探究能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究
- 63248.高中生原始化學(xué)問(wèn)題解決的研究
- 培養(yǎng)初中生物理自主學(xué)習(xí)能力的實(shí)踐研究.pdf
- 情緒、情緒調(diào)節(jié)對(duì)初中生數(shù)學(xué)問(wèn)題解決影響的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 高中物理問(wèn)題解決中的直覺(jué)思維能力培養(yǎng).pdf
- 培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)閱讀能力實(shí)踐研究.pdf
- 基于原始問(wèn)題解決的中學(xué)物理模型教學(xué)研究.pdf
- 問(wèn)題解決教學(xué)模式在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論