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文檔簡介
1、上海市中小學(xué)“二期課改”已進(jìn)入全面推廣、深入發(fā)展的新階段。在新的課程標(biāo)準(zhǔn)中“過程與方法”成為目標(biāo)之一,充分認(rèn)定了物理教學(xué)中過程教學(xué)的重要性。這就促使物理教師要更加注重過程教學(xué),不斷地引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷、認(rèn)識(shí)和理解物理探索研究的過程和方法,從而讓物理在學(xué)生的頭腦中能回歸本源,讓學(xué)生真正地體會(huì)到物理學(xué)的精髓。本文從理論和實(shí)踐兩方面對初中物理過程教學(xué)進(jìn)行了較系統(tǒng)的探討。
本研究分為五個(gè)部分:第一部分對初中物理過程教學(xué)提出的背景、過程教
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