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1、提高中學(xué)生科學(xué)素質(zhì)是中學(xué)物理教學(xué)的核心內(nèi)容,其中如何搞好科學(xué)方法教育,使學(xué)生形成良好的科學(xué)態(tài)度、具有科學(xué)的精神和價(jià)值觀,已成為中學(xué)物理新課程實(shí)施中重要的研究課題。 本文基于有關(guān)文獻(xiàn)了解了國(guó)內(nèi)外中學(xué)科學(xué)方法教育的現(xiàn)狀。而從調(diào)查發(fā)現(xiàn):一方面廣大學(xué)生對(duì)物理學(xué)史有著濃厚的興趣,另一方面學(xué)生在科學(xué)方法素養(yǎng)上存在著嚴(yán)重缺陷,據(jù)此提出了初中物理教學(xué)中滲透物理學(xué)史開(kāi)展科學(xué)方法教育的研究。 本文基于有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的基礎(chǔ)理論上提出了滲透
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