從社會(huì)學(xué)習(xí)理論看電視選秀節(jié)目對(duì)青少年社會(huì)化的影響.pdf

1、人們生活在媒介時(shí)代。電視作為媒介主力之一，以其強(qiáng)大的攻勢(shì)深入地影響著人們生活的各個(gè)領(lǐng)域。電視一方面制約著人們的認(rèn)知，另一方面又作為一種改造力量對(duì)人們的社會(huì)化進(jìn)程產(chǎn)生重大的影響，成為人們進(jìn)行社會(huì)學(xué)習(xí)、模塑社會(huì)行為方式的重要渠道。在媒介娛樂化的傾向下，電視選秀節(jié)目更是在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了全民狂歡的娛樂景象。選秀節(jié)目在我國(guó)迅速盛行的同時(shí)也引發(fā)了眾多爭(zhēng)議，并受到上至廣電總局下至普通百姓的廣泛關(guān)注。 本文對(duì)電視選秀節(jié)目的關(guān)注點(diǎn)在于，它對(duì)青少

2、年社會(huì)化的影響。電視選秀節(jié)目營(yíng)造的娛樂文化，對(duì)廣泛參與其中的青少年會(huì)產(chǎn)生一定影響。文中以社會(huì)學(xué)習(xí)理論為支撐，對(duì)電視媒介與青少年社會(huì)化的關(guān)系進(jìn)行了簡(jiǎn)單分析；在了解選秀節(jié)目特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，分析了選秀節(jié)目提供的四類示范行為模式，重點(diǎn)闡述了青少年是如何觀察獲得示范行為。通過對(duì)選秀節(jié)目與青少年行為獲得的分析，文章就節(jié)目可能對(duì)青少年產(chǎn)生的積極與消極影響做了說明。最后，文章提出了通過選秀節(jié)目自我改進(jìn)、青少年加強(qiáng)媒介素養(yǎng)以及其他社會(huì)方面發(fā)揮力量等方法，使