3BPMF教學內(nèi)容教學內(nèi)容人教版語文P1011教學目標教學目標1、學會BPMF4個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、學會帶調(diào)拼讀音節(jié)及BPMF與單韻母組成的音節(jié)，樂于拼音。3、認識3個生字，正確讀詞。4、通過看圖說話，感受家庭生活的幸福。學情分析學情分析1、本班孩子學前...
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3BPMF［教學目標］知識與技能1學會聲母BPMF，認識“爸”“媽”兩個生字。2認識音節(jié)，初識兩拼法，能準確拼讀BPMF與單韻母組成的音節(jié)。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生敏銳的觀察力，讓學生學會在生活中汲取知識。從而激發(fā)學生學習漢語拼音的興趣。［教學重難點］1能夠讀準...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-03-16 / 10人氣
,BPMF,,復習導入,單韻母,?,O,E,I,U,ü,難度,YI,整體認讀音節(jié),YU,WU,難度,聲母,W,Y,聲母,P,M,F,B,我會認,難度,張大嘴巴???圓圓嘴巴OOO扁扁嘴巴EEE一豎加點III像只茶杯UUU小魚吐泡üüü像個樹杈YYY像個屋頂WWW大Y加小I組成整體認讀音節(jié)YI大W加小U組成整體認讀音節(jié)WU大...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 死為你守候 / 發(fā)布時間：2024-01-05 / 9人氣
DESIGNATIONB969B969M14STARDSPECIFICATIONFALUMINUMALLOYCASTINGSPRODUCEDBYSQUEEZECASTINGTHIXOCASTRHEOCASTSEMISOLIDCASTINGPROCESSES1THISSTARDISISSUEDUNDERTHEFIXEDDESIGNATIONB969B969MTHENUMBERIMMEDIATELYFOLLOWINGTHEDESIGNATIONINDICATESTHEYEAROFIGINALA...
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DESIGNATIONB618B618M14STARDSPECIFICATIONFALUMINUMALLOYINVESTMENTCASTINGS1THISSTARDISISSUEDUNDERTHEFIXEDDESIGNATIONB618B618MTHENUMBERIMMEDIATELYFOLLOWINGTHEDESIGNATIONINDICATESTHEYEAROFIGINALADOPTIONINTHECASEOFREVISIONTHEYEAROFLASTREVISIONANUMBERIN...
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DESIGNATIONB619B619M15STARDSPECIFICATIONFWELDEDNICKELNICKELCOBALTALLOYPIPE1THISSTARDISISSUEDUNDERTHEFIXEDDESIGNATIONB619B619MTHENUMBERIMMEDIATELYFOLLOWINGTHEDESIGNATIONINDICATESTHEYEAROFIGINALADOPTIONINTHECASEOFREVISIONTHEYEAROFLASTREVISIONANUMBER...
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BPMF1讀一讀，說一說。聽廣播，像個6字BBB；爬山坡，像面小旗PPP；摸小人，兩扇小門MMM；看佛像，一根拐杖FFF。2看一看，寫一寫。BPMF3連一連。4拼一拼。BāBáBǎBàPāPáPǎPàMāMáMǎMàFāFáFǎFàBOPOMOFOBIPIMIBUPUMUFU5填一填。（）āMāB（）BǐF（）FǔFó（）（...
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3BPMF一、ERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERROR。二、ERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERROR。三、三、ERRORERRORERRORERRORERROR，ERRORERRORERRORERRORERRORERRORERROR。四、四、ERRORERRORERROR，ERRORERRORERROR。五、五、ERRORERR...
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3BPMF教學目標1、學會聲母BPMF，能夠讀準音，認清形，并能正確書寫。2、認識音節(jié)，學習“兩拼法”，能準確拼讀BPMF與單韻母組成的音節(jié)。教學重點1、教讀、教寫B(tài)PMF2、學習拼讀音節(jié)。3、教學帶調(diào)拼讀。教學準備教學課件掛圖教學時間2課時教學過程第一課時第一課時一、...
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B、P、M、F學習內(nèi)容學習內(nèi)容教材第2425頁學習目標學習目標1學習4個聲明母B、P、M、F的發(fā)音及書寫。2學會聲母“B”和單韻母“A”拼讀音節(jié)的方法。3學會拼讀“B、P、M、F”與“U、O”組成的音節(jié)。學習重點學習重點掌握拼讀聲母和韻母組成的音節(jié)。學習難點學習難點掌握...
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BPMF發(fā)音方法發(fā)B時，先雙唇閉合，把氣憋住，再突然放開，讓氣流自己沖出來，極輕極短，氣流較弱。發(fā)P時，先雙唇閉合，把氣憋住，再突然放開，向外送氣，極輕極短，氣流較強。發(fā)M時，雙唇閉攏，把氣堵住，發(fā)音時氣流從鼻腔出來，聲帶顫動。發(fā)F時，上齒接觸下唇，發(fā)音...
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B,ā,→,Bā,B,á,→,Bá,B,ǎ,→,Bǎ,B,à,→,Bà,BàBA,爸爸,兩拼音節(jié),前音輕短后音重兩音相連猛一碰,P,ā→,P?。ㄅ恐?P,á→,Pá（爬山）,P,à→,Pà（害怕）,M,ā→,M?。▼寢專?MāMA,M,á→,Má（芝麻）,M,ǎ→,Mǎ（馬上）,M,à→,Mà（罵人）,F,ā→,F?。òl(fā)現(xiàn)）,F,á→...
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BPMF同步練習同步練習一、ERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERROR。ERRORERROR________,ERRORERROR_________。ERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERROR________,ERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERROR_________。二、ERRORERRORERROR。BPMF一、ERRORER...
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3BPMF教案設計設計說明語文課程標準明確指出漢語拼音教學要盡可能有趣味，宜以活動和游戲為主，應與學說普通話、識字教學相結合。而“語文一旦與生活相聯(lián)系，馬上就能生動活潑起來”。本課教學設計根據(jù)這一理念，充分挖掘文本中B、P、M、F音形與學生熟悉的爸爸拄著拐...
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3BPMF教學目標1學會BPMF四個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2學會聲母B和單韻母A拼成音節(jié)的方法。3學會帶調(diào)拼讀音節(jié)及BPMF與單韻母組成的音節(jié)。4認識3個生字，正確讀詞，感受家庭生活的幸福。教學時間三課時新課教學1出示圖片，一個小女孩子在聽廣播，提問這個小女...
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3BPMF教學目標1正確認讀聲母B、P、M、F，讀準音，認清形，能正確書寫。2正確拼讀B、P、M、F和單韻母?、O、I、U組成的音節(jié)；初步掌握兩拼音節(jié)的拼讀方法。3借助拼音，正確認讀“爸爸、媽媽”2個詞語，認識“爸、媽”2個生字。教學重點聲母B、P、M、F和單韻母組成音節(jié)...
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