打字姿勢(shì)及標(biāo)準(zhǔn)指法打字姿勢(shì)及標(biāo)準(zhǔn)指法教學(xué)目的與要求1掌握基準(zhǔn)鍵鍵位和手指的分工。2掌握正確的打字姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的鍵盤(pán)操作習(xí)慣。3學(xué)會(huì)使用“五筆打字員”軟件。課時(shí)安排2課時(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)正確的指法、熟練的輸入。難點(diǎn)速度、準(zhǔn)確率、鍵位識(shí)記。教學(xué)過(guò)程...
下載價(jià)格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-07 / 2人氣
11在英文輸入法下用ALT鍵加數(shù)字輸入在WD中可用下列方法輸入ALTXXX1992012022062072122172192242262312322332342352382392442462492512在智能ABC輸入法中文輸入下用“V”“8”可在列表里選擇你所需要的特殊字符另法文的鍵盤(pán)輸入和防止亂碼①問(wèn)有時(shí)候我打開(kāi)法文網(wǎng)頁(yè)的...
下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-08 / 8人氣
該篇論文主要研究了自然輸入漢字方法包括鍵盤(pán)輸入和聯(lián)機(jī)手寫(xiě)漢字輸入的實(shí)現(xiàn)致力于解決實(shí)現(xiàn)漢字自然輸入過(guò)程中出現(xiàn)的若干問(wèn)題這里所謂的自然輸入漢字的方法是指無(wú)需經(jīng)過(guò)大多的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練便能掌握的方法該文從漢字結(jié)構(gòu)出發(fā)將漢字筆劃分類(lèi)并將國(guó)標(biāo)二級(jí)字庫(kù)中的漢字用筆...
下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 喬安好陸瑾年 / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-10 / 4人氣
あ行あいうえおぁぃぅぇぉAIUEOLALILULELOYIWUXAXIXUXEXOWHULYILYEXYIXYEいぇYEうぁうぃうぇうぉWHAWHIWHEWHOか行かきくけこきゃきぃきゅきぇきょKAKIKUKEKOKYAKYIKYUKYEKYOCACUCOQUくゃくゅくょQYAQYUQYOくぁくぃくぅくぇくぉQWAQWIQWUQWEQWOQAQIQEQOCHITSUCHACHUCH...
下載價(jià)格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 畢業(yè)設(shè)計(jì) / 發(fā)布時(shí)間：2024-03-08 / 4人氣
實(shí)驗(yàn)2從鍵盤(pán)輸入數(shù)據(jù)并顯示編寫(xiě)程序，將鍵盤(pán)接收到的4位16進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為等值的二進(jìn)制數(shù)，再顯示在熒光屏上。分析整個(gè)程序分為3個(gè)部分鍵盤(pán)輸入、轉(zhuǎn)換、顯示，可以分別用子程序來(lái)完成。1輸入。輸入可以利用字符串輸入。這時(shí)需要在主程序中先開(kāi)辟一段輸入緩沖區(qū)。先復(fù)習(xí)...
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北方交通大學(xué)碩士學(xué)位論文論非鍵盤(pán)輸入產(chǎn)品的市場(chǎng)策略姓名張雙文申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)工商管理MBA指導(dǎo)教師袁倫渠200021ABSTRACTABSTRACTTHESOCIALINFORMATIVEANDECONOMICINFORMATIVEDEVELOPMENTOFWORLDSCOPEISUNUSUA】ANDQUICK。SOFTWAREHASBECOMETHEFOCUSOFWORLDCOU...
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鍵盤(pán)作為一種最常見(jiàn)的信息輸入設(shè)備，也伴隨著這些數(shù)碼產(chǎn)品的更新?lián)Q代而不斷升級(jí)。當(dāng)觸摸屏技術(shù)出現(xiàn)后，基于觸摸屏的虛擬鍵盤(pán)也應(yīng)用而生。虛擬鍵盤(pán)輸入法作為未來(lái)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)的一把利器，獲得了各大互聯(lián)網(wǎng)公司的重視，同時(shí)由于輸入法開(kāi)發(fā)的難度并不高，許多小公司...
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隨著科技的發(fā)展，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，虛擬現(xiàn)實(shí)的人機(jī)交互也受到了關(guān)注。其中，虛擬現(xiàn)實(shí)下文本輸入的問(wèn)題也值得重視。研究者們和開(kāi)發(fā)者們提出了各種各樣的文本輸入方法，最流行的還是通過(guò)在虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境中放置一個(gè)人們熟悉的虛擬鍵盤(pán)來(lái)實(shí)現(xiàn)，但存在著確認(rèn)度...
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縱橫碼與識(shí)字寫(xiě)字,華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所倪文錦WWWCERSPCOM或語(yǔ)文課程網(wǎng),一小學(xué)生識(shí)字寫(xiě)字的主要障礙,小學(xué)生手部肌肉尚未發(fā)育健全。方塊漢字的線條,學(xué)生難于劃平豎直，書(shū)寫(xiě)困難。四會(huì)識(shí)、讀、寫(xiě)、用要求過(guò)高，學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重。,二語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于識(shí)字寫(xiě)字的要...
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作業(yè)31、從鍵盤(pán)輸入一個(gè)四位數(shù)，按如下規(guī)則加密后輸出。加密規(guī)則每位數(shù)字都加上7，然后用和除以10的余數(shù)取代該數(shù)字，再把第一位與第三位交換，第二位與第四位交換。CLEARXONES14X1INPUT輸入第一位X2INPUT輸入第二位X3INPUT輸入第三位X4INPUT輸入第四位XREM7X10Y1000X...
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第一題建立一個(gè)線性鏈表，其元素值為依次從鍵盤(pán)輸入的正整數(shù)，以輸入一個(gè)非正整數(shù)為結(jié)束，然后依次輸出線性鏈表中的各元素值。（課本P23）。INCLUDE“STDLIBH“INCLUDE“STDIOH“DEFINENULL0DEFINESIZE6STRUCTNODEINTDATASTRUCTNODENEXTVOIDMAINSTRUCTNODEHEADSTRUCT...
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蒙科立輸入法布局1鍵盤(pán)布局表2特殊字符輸入
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分類(lèi)號(hào)分類(lèi)號(hào)學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)M201571867學(xué)校代碼學(xué)校代碼10487密級(jí)密級(jí)碩士學(xué)位論文基于桌面虛擬鍵盤(pán)的手機(jī)輸入研究與基于桌面虛擬鍵盤(pán)的手機(jī)輸入研究與實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)學(xué)位申請(qǐng)人學(xué)位申請(qǐng)人肖雯肖雯學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)科專(zhuān)業(yè)電子與通信工程電子與通信工程指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師郭鵬郭鵬副教授副...
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