1課后練課后練H1如圖所示勁度系數(shù)為K的輕彈簧左端連著絕緣介質(zhì)小球B，右端連在固定板上，放在光滑絕緣的水平面上。整個(gè)裝置處在場強(qiáng)大小為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場中?，F(xiàn)有一質(zhì)量為M、帶電荷量為Q的小球A，從距B球?yàn)镾處自由釋放，并與B球發(fā)生碰撞。碰撞中無機(jī)械能...
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5假定某消費(fèi)者關(guān)于某種商品的消費(fèi)數(shù)量假定某消費(fèi)者關(guān)于某種商品的消費(fèi)數(shù)量Ｑ與收入與收入M之間的函數(shù)關(guān)系為之間的函數(shù)關(guān)系為M＝100Q2。求當(dāng)收入求當(dāng)收入M＝6400時(shí)的需求的收入點(diǎn)彈性。時(shí)的需求的收入點(diǎn)彈性。解解由已知條件M＝100Q2，可得于是有進(jìn)一步，可得觀察并分...
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創(chuàng)業(yè)管理課后習(xí)題參考答案浙江工商大學(xué)人力0901王文強(qiáng)第一章思考題1、為什么要研究和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量2、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系P53、創(chuàng)業(yè)的過程包括哪些活動(dòng)產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)、識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、整合資源、創(chuàng)建新企業(yè)活新事業(yè)、實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)價(jià)值、收回回報(bào)4、創(chuàng)...
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電子課后答案電子課后答案第1章自測題一、填空題1、N型半導(dǎo)體是在本征半導(dǎo)體中摻入極微量的五價(jià)元素組成的。這種半導(dǎo)體內(nèi)的多數(shù)載流子為自由電子結(jié)及向外引出的三個(gè)鋁電極。3、因PN結(jié)具有單向?qū)щ娦裕?dāng)PN結(jié)正向偏置時(shí)，內(nèi)、外電場方向相反，PN結(jié)反向偏置時(shí)，其內(nèi)、...
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第1章管理與管理學(xué)管理與管理學(xué)11人類活動(dòng)的特點(diǎn)是什么為什么管理實(shí)踐與人類歷史同樣悠久人類活動(dòng)的特點(diǎn)是什么為什么管理實(shí)踐與人類歷史同樣悠久（1）自古至今，人類的一切社會(huì)活動(dòng)，都具有三個(gè)基本特點(diǎn)1目的性、2依存性、3知識(shí)性。（2）這三個(gè)特點(diǎn)為人類的管理實(shí)踐...
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觀刈麥譯文農(nóng)家很少有空閑的月份，五月到來人們更加繁忙。夜里刮起了南風(fēng)，覆蓋田壟的小麥已成熟發(fā)黃。婦女們擔(dān)著竹籃盛的飯食，兒童手提壺裝的漿水，相互跟隨給在田里勞動(dòng)的人送去飯食，收割小麥的男子都在南岡。雙腳受地面的熱氣熏蒸，脊梁受炎熱的陽光烘烤。精疲...
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1馬原（馬原（2015版修訂版）課后題版修訂版）課后題第一章世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律第一章世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律一、如何理解馬克思主義物質(zhì)觀及其現(xiàn)代意義一、如何理解馬克思主義物質(zhì)觀及其現(xiàn)代意義答（一）如何理解物質(zhì)觀1、馬克思主義認(rèn)為，物質(zhì)是標(biāo)志著客觀...
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113課后習(xí)題（下冊(cè)）課后習(xí)題（下冊(cè)）第八單元第八單元金屬和金屬材料金屬和金屬材料課題課題1金屬材料金屬材料1青少年一定要愛護(hù)自己的眼睛，在光線不足時(shí)看書、寫字要用照明工具。右圖是一種照明用臺(tái)燈。1右圖中標(biāo)示的各部件中，用金屬材料制成的是__________（填...
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課后反思匯總課后反思匯總1、行走于“雅”、行走于“雅”“俗”之間“俗”之間在辦公室常會(huì)與同事開玩笑，把做正常的教學(xué)事務(wù)當(dāng)作“俗事”，把利用課余時(shí)間看書、思考、寫作看作是“雅事”。為什么呢我常和他們講，對(duì)于正常的教學(xué)事務(wù)，只要正常完成即行，基本上能不...
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拉魯小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案開展學(xué)生課后服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時(shí)接送學(xué)生困難的重要舉措，是進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實(shí)做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作，根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服...
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數(shù)控機(jī)床與編程課后習(xí)題參考答案數(shù)控機(jī)床與編程課后習(xí)題參考答案第1章1數(shù)控機(jī)床由哪幾部分組成數(shù)控機(jī)床由哪幾部分組成答數(shù)控機(jī)床主要由機(jī)床本體，數(shù)控系統(tǒng)，驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)，輔助裝置等幾個(gè)部分組成。2數(shù)控機(jī)床有哪些類型數(shù)控機(jī)床有哪些類型答數(shù)控車床，數(shù)控臥式鏜床，數(shù)控...
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課后測試課后測試如果您對(duì)課程內(nèi)容還沒有完全掌握，可以點(diǎn)擊這里再次觀看。觀看課程測試成績測試成績1000分。分。恭喜您順利通過考試恭喜您順利通過考試單選題單選題1物權(quán)，是指權(quán)利人依法對(duì)特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利。物權(quán)，是指權(quán)利人依法對(duì)特定的物享有直...
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建造者模式建造者模式課后第一題課后第一題產(chǎn)品類PUBLICCLASSGAMEPERSONPRIVATESTRINGFACEPRIVATESTRINGGENDERPRIVATESTRINGCLOTHPUBLICSTRINGGETFACERETURNFACEPUBLICVOIDSETFACESTRINGFACETHISFACEFACEPUBLICSTRINGGETGENDERRETURNGENDERPUBLICVOIDSETGENDERSTRING...
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焊接工藝及設(shè)備課后習(xí)題焊接工藝及設(shè)備課后習(xí)題緒論緒論1與鉚接相比，焊接可以節(jié)省金屬材料節(jié)省金屬材料，與粘結(jié)相比，焊接具有較高較高的強(qiáng)度。2根據(jù)焊接方法的焊接過程特點(diǎn)，可將其分為熔焊熔焊、壓焊壓焊和釬焊釬焊三大類。第一單元第一單元電弧焊基礎(chǔ)知識(shí)電弧焊...
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第一章第一章總結(jié)試題總結(jié)試題【考試要點(diǎn)】1、數(shù)據(jù)的概念即存儲(chǔ)在某種介質(zhì)上能識(shí)別的物理符號(hào)。如出生為19836302、數(shù)據(jù)處理即將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成信息的過程。3、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的管理有分類、組織、，編碼、存儲(chǔ)、檢索和維護(hù)。4、數(shù)據(jù)庫技術(shù)的目的有效管理和存取大量的數(shù)據(jù)資源...
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20182018年整治銀行業(yè)市場亂象工作要點(diǎn)年整治銀行業(yè)市場亂象工作要點(diǎn)課程編號(hào)課程編號(hào)ZYGZ029ZYGZ029課后測試課后測試單選題1在履職和考評(píng)方面起監(jiān)督作用的是（）√A董事會(huì)B監(jiān)事會(huì)C股東大會(huì)D高級(jí)管理層正確答案B判斷題2董事、高級(jí)管理人員需要經(jīng)監(jiān)管部門核準(zhǔn)任職資格...
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彩虹課后練習(xí)題及答案彩虹課后練習(xí)題及答案一、將下列字的音節(jié)補(bǔ)充完整。__IāO__á__àO澆拿照__ìNɡ__IāNT__鏡千提二、選擇加點(diǎn)字的正確讀音，畫“√”。彩虹HóNɡɡōNɡ灑水SǎSHǎ裙子QúNJūN挑水TIāOTIǎO三、看拼音，寫字詞。1．CHéNɡQIāNɡāOXìNɡDàO2．N...
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智能控制智能控制課后仿真報(bào)告課后仿真報(bào)告院（系）院（系）電氣與控制工程學(xué)院專業(yè)班級(jí)專業(yè)班級(jí)自動(dòng)化1301班姓名姓名楊光輝學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)1306050115題目題目23求二階傳遞函數(shù)的階躍相應(yīng)取采樣時(shí)間為1MS進(jìn)行離散化。參照專家控制仿真程序，設(shè)計(jì)專家PID控制器，并進(jìn)行MATLA...
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英語綜合課后答案UNIT11WHATDOES“THEICYDEFENDER“REFERTOITREFERSTOTHERAWBITTERBLEAKRUSSIANWINTER2WHATDIDNAPOLEONEXPECTWHENHEASSEMBLEDHISARMYTOATTACKRUSSIAHEEXPECTEDTHECONQUESTOFRUSSIAINFIVEWEEKS3WHATDIDTHERUSSIANSDOINTHEFACEOFNAPOLEONSOFFENSIVEWHAT...
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