陜西師范大學(xué)博士學(xué)位論文李攀龍研究姓名蔣鵬舉申請學(xué)位級別博士專業(yè)中國古代文學(xué)指導(dǎo)教師霍松林20050401廣泛，尤其是選唐詩部分影響很大，則對選本反映出的文學(xué)觀念和審美心態(tài)進(jìn)行了揭示。第四章，李攀龍?jiān)姼鑴?chuàng)作研究。對李攀龍創(chuàng)作的兩千余首詩歌，按照體例和題材...
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1李龍坐熱冷板凳他不斷探索法學(xué)理論前沿問題，不懈地探索法學(xué)教育的規(guī)律，以獨(dú)特的方式運(yùn)用于法學(xué)人才的培養(yǎng)中中央實(shí)施馬克思主義理論研究與建設(shè)工程法學(xué)組主要成員、中國法學(xué)會(huì)常務(wù)理事、全國法理學(xué)研究會(huì)副會(huì)長、全國法學(xué)教育研究會(huì)副會(huì)長、教育部法學(xué)學(xué)科教育指導(dǎo)...
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第二章第二章光現(xiàn)象（光現(xiàn)象（B卷）李龍卷）李龍一、填空題每空1分，共30分1宇宙中恒星的距離非常大，天文學(xué)家使用一個(gè)非常大的距離單位________，它等于光在1年內(nèi)傳播的________答案光年距離2一束陽光與水平面成40角要使其反射光沿水平方向射出則平面鏡與水平方向的...
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中文摘要II中文摘要唐詩學(xué)在明代蓬勃發(fā)展，備受推崇。李攀龍是明代唐詩學(xué)研究的代表，作為一代文壇盟主，他有著自己獨(dú)特的文學(xué)觀與詩學(xué)觀。他大力推廣李夢陽，何景明的“文必秦漢，詩必盛唐“的口號(hào)，更是編選了古今詩刪一書身體力行的來擁護(hù)這一口號(hào)。在古今詩刪的...
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1李氏家譜代龍公子孫（上承李勸，下續(xù)嘉禾里阿塔臥小金洲后寨李文和后裔名錄）第一代第一代李代龍馬氏生李千一李千二桶氏生李千三第二代第二代李千二周氏生李明遠(yuǎn)李芳遠(yuǎn)李德遠(yuǎn)第三代第三代李芳遠(yuǎn)氏生李景和李景章李景山李景秀第四代第四代李景和氏生李偃李英李崇李實(shí)...
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上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文李攀龍?zhí)圃娺x研究姓名畢偉玉申請學(xué)位級別碩士專業(yè)中國古典文獻(xiàn)學(xué)指導(dǎo)教師朱易安20030501ABSTRACTPOEMSOFTHETANGDYNASTYBECAMEVERYPOPULARINTHEMINGDYNASTYTHEREAPPEAREDMANYDIFFERENTVOLUMESOFTANGPOETRYINSOCIETYAMONGWHICH“ANTHOLOGYOFTH...
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廈門大學(xué)碩士學(xué)位論文記憶的漩渦李龍?jiān)普撔彰S麗潔申請學(xué)位級別碩士專業(yè)戲劇戲曲學(xué)指導(dǎo)教師蘇瓊20080501WHIRLPOOLOFMEMORYSTUDYOILLILONGYUNABSTRACTLILONGYUNISONEOFTHEBESTWRITERSINTHECONTEMPORARYCHINALITERARYHEISAPROLIFICWRITERHISLITERARYCREATIONSINVOLVED...
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分類號(hào)UDC密級編號(hào)牟中罐F巰夫萼碩士學(xué)位論文學(xué)位申請人姓名申請學(xué)位學(xué)生類別申請學(xué)位學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)教師姓名碩士學(xué)位論文MASTER’STHESISTHESTUDYOFRHYMESWRITTENBYLIPATHESISTHEPOEINTHEVOEMSANLONGSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTERSDEGRE...
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1李士龍?jiān)陔]南播撒文化的種子我們的目的是以中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)當(dāng)?shù)匕傩?，提升百姓的道德文化素質(zhì)，引導(dǎo)百姓積極主動(dòng)地改變貧困現(xiàn)狀“經(jīng)過一整天的舟車勞頓，我從北京終于來到了這個(gè)即將要生活、工作一年的地方甘肅省隴南市西和縣。這里沒有北京那般燈紅酒綠，沒...
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本文以李攀龍的擬古樂府為研究對象，分析了李攀龍進(jìn)行擬古樂府創(chuàng)作的文化語境和內(nèi)部動(dòng)因，同時(shí)對其理論主張和創(chuàng)作實(shí)踐，進(jìn)行了較為全面的考察。全文共分三章。第一章論述李攀龍擬古樂府的成因。明中期以來，李東陽、前七子等人在宗唐復(fù)古背景下，對古典詩歌文實(shí)、情...
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唐詩學(xué)在明代蓬勃發(fā)展備受推崇。李攀龍是明代唐詩學(xué)研究的代表作為一代文壇盟主他有著自己獨(dú)特的文學(xué)觀與詩學(xué)觀。他大力推廣李夢陽何景明的“文必秦漢詩必盛唐”的口號(hào)更是編選了古今詩刪一書身體力行的來擁護(hù)這一口號(hào)。在古今詩刪的選唐詩部分中即唐詩刪一書李攀龍...
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本文依據(jù)李攀龍集（李伯齊點(diǎn)校，齊魯書社1993年版）對李攀龍的全部詩歌作品進(jìn)行用韻研究。李攀龍為山東歷城人，生活于明代中葉嘉靖、隆慶年間。李攀龍?jiān)鵀楫?dāng)時(shí)的文壇領(lǐng)袖，同時(shí)也是著名文學(xué)流派“后七子”的代表人物，他的詩歌作品，本文共收錄1419首，其中古體詩431...
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蛛網(wǎng)膜下腔出血,內(nèi)邱縣人民醫(yī)院李曉龍,第一部分蛛網(wǎng)膜下腔出血（SUBARACHNOIDHEMORRHAGE,SAH）概述,是指顱內(nèi)腦外的血管非外傷性破裂出血，血液直接流入蛛網(wǎng)膜下腔，又稱原發(fā)性蛛網(wǎng)膜下腔出血。占腦卒中的6～8。,【病因】病因頻度（）CT顯示出血的部位特征性表現(xiàn)動(dòng)脈...
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1李尚龍別在最該拼搏的年紀(jì)選擇穩(wěn)定不久前，一篇名為你所謂的穩(wěn)定，不過是在浪費(fèi)生命的勵(lì)志文章刷爆微博、朋友圈，網(wǎng)友對這篇文章的評論迅速兩極分化，欣賞者贊其犀利，反對者稱其“雞湯”。在同名新書、微電影發(fā)布之際，我們見到作者李尚龍，與鋒利的筆鋒不同，他的...
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五導(dǎo)家設(shè)計(jì)師的THINKFLOWTHE5STEPSTHINKFLOWFDESIGNERS五步推導(dǎo)，助你成為體驗(yàn)設(shè)計(jì)專家李龍（靈逍）五導(dǎo)家項(xiàng)目組1688UEDALIBABA
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硬化劑與硬化療法,武警廣東省總隊(duì)醫(yī)院李龍,定義,廣義硬化療法是指通過注射化學(xué)藥物刺激人體局部形成纖維結(jié)締組織使病變硬化萎縮從而達(dá)到祛除病變或治療疾病目的的治療方法。,硬化療法,定義,狹義血管硬化療法將硬化劑直接注入病變血管內(nèi)，通過其化學(xué)刺激作用造成局部...
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課程名稱課程名稱中文組織理論與實(shí)踐英文GANIZATIONTHEYPRACTICE學(xué)分及周學(xué)時(shí)學(xué)分及周學(xué)時(shí)3個(gè)學(xué)分，每周3課時(shí)開課學(xué)期開課學(xué)期2006－2007學(xué)年第二學(xué)期許惠龍?jiān)S惠龍電話52763704，13910098049E－MAIL任課教師任課教師李金波李金波電話52763493，13810664216E－MAIL課...
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I碩士學(xué)位論文論文題目現(xiàn)實(shí)主義的堅(jiān)守與超越李龍?jiān)苿∽髡撟髡咝彰麖垙┩笇?dǎo)教師黃愛華教授學(xué)科專業(yè)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)所在學(xué)院人文學(xué)院提交日期2009年4月杭州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文現(xiàn)實(shí)主義的堅(jiān)守與超越李龍?jiān)苿∽髡揑摘要李龍?jiān)剖钱?dāng)代劇壇上立足于現(xiàn)實(shí)主義而又不斷創(chuàng)新追...
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