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1書名三島由紀(jì)夫文學(xué)の旅出版單位凱信企管作者陳銘磻入庫(kù)日2011年12月26日發(fā)行日2011年12月28日系列／編號(hào)文學(xué)堂03產(chǎn)品內(nèi)容1書定價(jià)臺(tái)幣330元／港幣110元開(kāi)數(shù)18開(kāi)／直排／單色彩色頁(yè)數(shù)336頁(yè)印刷世和印製企業(yè)有限公司ISBN9789867468864國(guó)際商品碼9789867468864CIP86157...
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趙青與他的青廬以自然之力滌清渾濁之心趙青與他的青廬以自然之力滌清渾濁之心趙青著名白族藝術(shù)家這不是為了隱而隱，而是他面對(duì)自我的一種方式，與現(xiàn)代都市并存的另一種生活態(tài)度。就在此番關(guān)于隱與行的采訪過(guò)程中，有不止一個(gè)人說(shuō)起自己關(guān)于居住的理想目的地時(shí)，都提...
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三島由紀(jì)夫は現(xiàn)代日本文壇で世界の信望を集める作家として、二度ノーベル文學(xué)賞の候補(bǔ)者に推薦されたことがあり、「日本のヘミングウェイ」と呼ばれている。三島由紀(jì)夫に関して、人々は彼の獨(dú)特な美意識(shí)に大きな関心を集めている。これも三島の最も議論の多い一部分...
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青建工〔2009〕543號(hào)關(guān)于調(diào)整青海省建筑安裝工程費(fèi)用項(xiàng)目組成及計(jì)算規(guī)則的通知關(guān)于調(diào)整青海省建筑安裝工程費(fèi)用項(xiàng)目組成及計(jì)算規(guī)則的通知西寧市、海東行署、各自治州建設(shè)局、財(cái)政局，各有關(guān)單位青海省建筑安裝工程費(fèi)用項(xiàng)目組成及計(jì)算規(guī)則（青建工〔2005〕1號(hào)）自2005...
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密級(jí)學(xué)校代碼10075分類號(hào)學(xué)號(hào)20110683文學(xué)碩士學(xué)位論文文學(xué)碩士學(xué)位論文三島由紀(jì)夫の美意識(shí)論『金閣寺』を中心に學(xué)位申請(qǐng)人王晨旭指導(dǎo)教師太陽(yáng)舜教授學(xué)位類別文學(xué)碩士學(xué)科專業(yè)日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)授予單位河北大學(xué)答辯日期二〇一四年六月
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傅青主先生傅青主先生青囊秘訣青囊秘訣補(bǔ)遺（民間手抄本補(bǔ)）補(bǔ)遺（民間手抄本補(bǔ)）一、七情六欲六淫論七情者喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，思傷脾，恐傷腎。驚傷膽、悲傷魄。六欲者，耳聽(tīng)聲音、眼觀物色、鼻聞香臭、舌貪滋味，心離天地，意幄萬(wàn)方。六淫者風(fēng)乃四時(shí)不正之氣...
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“青藍(lán)工程”青方發(fā)言稿二獨(dú)店中心小學(xué)“青藍(lán)工程”青方學(xué)___結(jié)青方___為幫助青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，引領(lǐng)成長(zhǎng)為骨干教師，我校開(kāi)展一對(duì)一教師幫扶“青藍(lán)工程”計(jì)劃，發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)青年教師快速、健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康...
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★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)1/5青藍(lán)工程徒弟小結(jié)青藍(lán)工程徒弟小結(jié)青藍(lán)工程總結(jié)青藍(lán)工程總結(jié)學(xué)校的“青藍(lán)工程”為我們年輕一代的成長(zhǎng)搭起了橋?qū)W校的“青藍(lán)工程”為我們年輕一代的成長(zhǎng)搭起了橋梁，我有幸與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的趙長(zhǎng)...
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本期主題本期主題昨日青空昨日青空開(kāi)頭故事里的少年們生活在不算遙遠(yuǎn)的過(guò)去，一個(gè)青瓦小巷、城皮斑駁的小城。那里陽(yáng)光溫暖卻不濃烈。校門口的街邊，總是彌漫著煎炸小食的香氣。女孩子們穿著永遠(yuǎn)寬大的校服，在婆娑的樹(shù)影下微笑。男孩子們踩在發(fā)出各種聲響的老舊自行...
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英國(guó)創(chuàng)業(yè)教育的做法及體會(huì),劉帆20110226,OUTLINE,,,1,2,3,1英國(guó)發(fā)展創(chuàng)業(yè)教育的戰(zhàn)略模式,11完全一體融入模式12學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的中介模式13利益相關(guān)者推動(dòng)的外部支持模式,11完全一體融入模式,在整個(gè)學(xué)校普及創(chuàng)業(yè)教育。與技術(shù)轉(zhuǎn)讓部門合作。為每個(gè)院系提供創(chuàng)新性的教學(xué)支持...
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自科基金優(yōu)青杰青評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)及心得原創(chuàng)20160225吳祥法海歸學(xué)者發(fā)起的公益學(xué)術(shù)平臺(tái)分享信息，整合資源交流學(xué)術(shù)，偶爾風(fēng)月優(yōu)青杰青申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。其評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)是什么申請(qǐng)書有什么需要注意的地方請(qǐng)聽(tīng)知社特約專家吳祥法教授的介紹和分享。國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)的優(yōu)秀...
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病例青年腦梗死,甄某，男，39歲，松林店人，主因頭暈3天，言語(yǔ)不利5小時(shí)于2012310入院?，F(xiàn)病史患者于入院前3天于打牌時(shí)突然出現(xiàn)頭暈，時(shí)伴自身晃動(dòng)感，伴惡心，嘔吐1次，不伴視物旋轉(zhuǎn)、耳鳴、聽(tīng)力下降及行走不穩(wěn)，于當(dāng)?shù)匕础懊滥釥柺喜 敝委煟ň唧w不詳），頭暈無(wú)明...
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輪椅上生出理想的翅膀輪椅上生出理想的翅膀訪蘇州大學(xué)腦癱研究生李麟青季嘉祁潤(rùn)之張逸筠蘇小鳳2010年9月3日，蘇州大學(xué)研究生報(bào)道第一天。人頭攢動(dòng)的報(bào)道現(xiàn)場(chǎng)，一位身著紅衣坐在輪椅上的同學(xué)格外引人注目。他是蘇州大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的碩士研究生李麟青，一名...
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王崗二中青藍(lán)工程實(shí)施方案王崗二中青藍(lán)工程實(shí)施方案為促進(jìn)青年教師快速、健康成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，我校發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶的積極作用，啟動(dòng)了以“以老帶新，以新促老，師徒結(jié)對(duì)，共同提高”的“青藍(lán)工程”。為確保此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)...
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青團(tuán)工藝規(guī)程青團(tuán)工藝規(guī)程一、原料要求1糯米2飴糖3白砂糖4艾草粉5抹茶粉6白乳化油7單甘脂8復(fù)配糕點(diǎn)防腐劑9羥丙基10紅豆杉餡二、技術(shù)指標(biāo)1感官指標(biāo)2理化指標(biāo)凈重70克、300克3微生物指標(biāo)4包裝塑料托包裝膜包／箱,排列三、工藝流程糯米揀選雜質(zhì)淘洗凈泡粉碎配料拌料蒸煮...
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