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文檔簡介
1、隨著高等教育由“精英教育”向“大眾教育”的轉型,傳統(tǒng)意義上的就業(yè)指導顯現(xiàn)出諸多不適應的地方,面臨著挑戰(zhàn)和變革,創(chuàng)新現(xiàn)行的就業(yè)指導體系勢在必行。為應對新形勢的挑戰(zhàn),本文提出了構建高校就業(yè)指導體系的設想。 文章從我國高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題導向出發(fā),借鑒國外在就業(yè)指導方面的理論和實踐經驗,結合南昌大學的就業(yè)調查的個案分析,引入管理學中的戰(zhàn)略管理理論框架,提出了基于提升大學生就業(yè)競爭力的個人、高校、政府三層架構的系統(tǒng)性就業(yè)指導體系,并詳
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