基于web的學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、由于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)呈現(xiàn)增長態(tài)勢，針對學(xué)生信息的管理也逐漸復(fù)雜起來。針對這一情況，及時建立學(xué)生信息管理系統(tǒng)，將其納入學(xué)校教務(wù)管理工作中去，顯得有極其重要的意義。
　　本系統(tǒng)運用 Browser/Server結(jié)構(gòu)，在動態(tài)網(wǎng)頁效果的實現(xiàn)上運用了微軟公司ASP.NET技術(shù)，數(shù)據(jù)庫采用Microsoft SQL Server2000。在系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)過程中，經(jīng)歷了調(diào)查研究、分析、設(shè)計、實現(xiàn)以及運行測試后，確保了登錄系統(tǒng)、用

2、戶管理以及院系、專業(yè)、班級、教師、學(xué)生、課程、成績信息管理等功能在系統(tǒng)中得以實現(xiàn)，信息的添加、修改、查詢、刪除等操作在各功能模塊均已實現(xiàn)。系統(tǒng)用戶分為管理員、教師、學(xué)生三類，不同的用戶擁有的權(quán)限不同，所能進(jìn)行的操作不同，保證了系統(tǒng)具有較高的安全性和可靠性。
　　在項目實施之初，需要進(jìn)行可行性分析，以分析的結(jié)論來判斷是否具有執(zhí)行的價值。值得注意的是，并非一切問題都能夠找到明顯而又簡單的處理辦法，實際上，大多數(shù)問題都存在無法依靠預(yù)定計

3、劃處理的可能。一旦無法找到解決問題的適當(dāng)辦法時，繼續(xù)投入到應(yīng)對該問題上的人力、物力、財力甚至是時間都是得不到回報的。而可行性分析就是要用最小的付出、最短的時間來對問題能否找到解決辦法作調(diào)研，它強(qiáng)調(diào)的是分析問題是否值得解決?？尚行苑治鼋Y(jié)論的提出必須建立在客觀分析基礎(chǔ)上，通常需要提出多種可行辦法，并判斷系統(tǒng)投入使用后能夠產(chǎn)生的收益能否大于投資。由此可以得知，可行性分析可以看做是大幅度壓縮過的系統(tǒng)分析和設(shè)計的過程。首先找到系統(tǒng)的邏輯模型，以此