基于作業(yè)成本法的高校教育成本核算研究.pdf

1、隨著我國社會主義市場經濟的發(fā)展，教育改革體制的不斷深入，特別是我國加入WTO后，高等教育逐步產業(yè)化、集團化，高校由“供給制”逐步與市場接軌，高校教育成本成為政府、學校和個人關注的焦點。我國高校在為國家大力培養(yǎng)人才，注重社會效益的前提下，還應該考慮經濟效益，同時高校教育成本又是確定政府撥款和收取學費的依據。因此高校教育成本的核算是亟待解決的問題，需要探索一種有效核算高校教育成本的方法，本文引入作業(yè)成本法對此問題進行探討。 本文首先

2、從作業(yè)成本法提出的背景入手，介紹了國內外研究現狀以及本文的研究思路和研究框架。再從作業(yè)成本法產生的時代背景出發(fā)，介紹了作業(yè)成本法的相關概念及其基本原理，并對作業(yè)成本法和傳統成本法進行了比較分析。其次在確定高校教育成本內容的基礎上，根據高校教育成本核算存在的問題，結合高校教育成本核算特點進行可行性分析，論證了作業(yè)成本法在我國高校應用的必要性和可行性。再次，分析高校作業(yè)流程，采用具體案例，運用作業(yè)成本法核算高校教育成本，通過與傳統成本法的比