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文檔簡介
1、20世紀90年代以來,文獻出版物的數量急劇增長,價格持續(xù)上漲,使圖書館收藏能力不足的問題越來越突出,圖書館以往“擁有”的館藏信息資源已難以滿足日益增長的讀者信息需求。與此同時傳統(tǒng)館藏概念也在網絡環(huán)境下被賦予新的內容,文獻傳遞使圖書館的文獻資源建設獲得了極大的發(fā)展。文獻傳遞不僅優(yōu)化了圖書館的文獻資源配置,提高了文獻需求的滿足率,同時對文獻傳遞數據進行統(tǒng)計分析,進而了解讀者的研究情況、文獻需求的規(guī)律和學科分布,直接而客觀地反映著圖書館資源建
2、設中各學科的文獻資源配置是否能滿足讀者的文獻需要,可以幫助我們及時調整文獻傳遞經費的配置與使用。
本文從文獻傳遞的角度探討如何科學、合理的優(yōu)化高校圖書館信息資源配置。首先從高校圖書館面臨的問題入手,在借鑒國內外研究成果的基礎上,提出了研究內容和研究方法。其次,探討了如何運用文獻傳遞對高校圖書館信息資源進行合理的優(yōu)化配置,包括文獻傳遞服務的概念、意義,信息資源、信息資源建設內涵和內容,根據圖書館五定律得出的圖書館信息資源建設原則
3、和資源優(yōu)化配置內涵及原則,特別是對文獻傳遞和高校圖書館信息資源優(yōu)化配置的關系進行分析。并選取南京航空航天大學圖書館文獻傳遞數據進行了具體的統(tǒng)計、分析和研究,在此基礎上,提出了運用文獻傳遞對高校圖書館信息資源進行優(yōu)化配置的方法,以及對南京航空航天大學圖書館信息資源的優(yōu)化配置提出了建議和具體策略。
最后,為了使通過文獻傳遞獲取數據資源發(fā)揮更大的作用,探討了采用方正Apabi DESi軟件平臺建立文獻傳遞專題數據庫的工作流程。通過自
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