內(nèi)容依托教學(xué)(CBI)理念在中等職業(yè)學(xué)校藥學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf

1、21世紀(jì)，我國加入WTO和全球一體化后，培養(yǎng)既懂專業(yè)知識(shí)又精通外語的高素質(zhì)復(fù)合型人才迫在眉睫。醫(yī)藥行業(yè)對畢業(yè)生的外語水平的要求也越來越高。不僅是大學(xué)教育，就連中等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展也面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，并根據(jù)學(xué)生就業(yè)需要開設(shè)專業(yè)類英語課程，進(jìn)行教學(xué)改革。
　　 CBI即“內(nèi)容依托教學(xué)”(Content-Based Instruction)，是將目標(biāo)語言與有意義的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式。眼下中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)校門檻低，不少學(xué)生英語

2、基礎(chǔ)和水平不高，學(xué)習(xí)積極性欠缺，因此，進(jìn)行專業(yè)英語教學(xué)的難度大。本人結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校藥學(xué)英語的教學(xué)實(shí)踐，闡述了藥學(xué)英語教學(xué)目標(biāo)、課程特點(diǎn)以及教學(xué)現(xiàn)狀，介紹了CBI教學(xué)理念的來源、定義、理論基礎(chǔ)及主要教學(xué)模式，并在問卷調(diào)查、訪談、實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上分析探討了CBI教學(xué)理念應(yīng)用于中等職業(yè)學(xué)校藥學(xué)英語教學(xué)的必要性和可行性。
　　 CBI理念下的專業(yè)英語教學(xué)滿足了學(xué)生就業(yè)和專業(yè)發(fā)展的雙重需求，教學(xué)方法多以學(xué)習(xí)者為中心，不僅能幫助學(xué)生樹立學(xué)好英