非應(yīng)用型文科碩士研究生就業(yè)問(wèn)題研究--以三峽大學(xué)為例.pdf

1、　　非應(yīng)用型文科碩士研究生這一群體就業(yè)問(wèn)題，關(guān)系到人才合理配置、社會(huì)穩(wěn)定及高等教育的可持續(xù)發(fā)展。研究其就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生的深層次原因并在此基礎(chǔ)上提出解決問(wèn)題的對(duì)策，有助于人盡其才，達(dá)到人力資源配置的最優(yōu)化；隨著研究生擴(kuò)招政策的推進(jìn)，每年畢業(yè)大量的非應(yīng)用型文科碩士研究生，其就業(yè)問(wèn)題成為影響社會(huì)穩(wěn)定和正常秩序的重要因素，找到科學(xué)解決其就業(yè)問(wèn)題的路徑，是社會(huì)穩(wěn)定的保證；非應(yīng)用型文科碩士研究生作為承載著高教育投資及由此產(chǎn)生的高期待的群體，其就業(yè)壓力應(yīng)

2、引起重視和關(guān)懷，倘若高投資和高期待無(wú)法在就業(yè)中獲取回報(bào)，將引起公眾對(duì)高等教育的信心，不利于高等教育的可持續(xù)發(fā)展，還可能導(dǎo)致“讀書(shū)無(wú)用論”的輿論導(dǎo)向，進(jìn)而影響國(guó)民素質(zhì)和文化傳承。
　　當(dāng)前非應(yīng)用型文科碩士研究生就業(yè)難的現(xiàn)狀體現(xiàn)了高等教育投資與收益的矛盾。通過(guò)對(duì)統(tǒng)計(jì)資料的分析比較非應(yīng)用型文科碩士研究生與其他類別的碩士研究生在就業(yè)率和崗位去向的差異，確定了非應(yīng)用型文科碩士研究生的就業(yè)難現(xiàn)狀，并在對(duì)非應(yīng)用型文科碩士研究生就業(yè)準(zhǔn)備情況進(jìn)

3、行調(diào)查分析的基礎(chǔ)上了解其就業(yè)心理和擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在人力資本理論視角下分析了非應(yīng)用型文科碩士研究生就業(yè)難的原因是缺乏使其人力投資起作用的條件：一方面是非應(yīng)用型文科碩士研究生的專業(yè)特點(diǎn)滿足不了社會(huì)需求的矛盾導(dǎo)致了教育投資的低效性，另一方面是政策擴(kuò)招、高校招生和用人單位對(duì)待教育信號(hào)的態(tài)度等各方面因素共同作用下導(dǎo)致了教育投資的非理性，即脫離了市場(chǎng)供求關(guān)系。除此之外，非應(yīng)用型文科碩士研究生的心理壓力也反作用于其就業(yè)結(jié)果，故需進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和社會(huì)結(jié)構(gòu)調(diào)整