兒童布藝拼圖玩具視覺設計——以Mnimal品牌游藝拼圖設計為例.pdf

1、玩具行業(yè)在我國近幾年來的發(fā)展十分迅速，本課題以兒童拼圖玩具視覺設計為研究對象，根據市場需求，對傳統(tǒng)的拼圖玩具設計進行再創(chuàng)新，將兒童認知心理特征的研究結論運用于布藝拼圖玩具視覺設計中。以自創(chuàng)游藝拼圖品牌Mnimal為對象，針對不同年齡層的兒童Mnimal品牌游藝拼圖的參與方式有所區(qū)分，分別完成了布藝實體拼圖設計和交互界面拼圖設計。該設計為今后的拼圖玩具設計實踐提供了新的思路和設計創(chuàng)新點。
　　需求調研報告，根據本課題研究與設計的范疇

2、界定，主要通過下面兩種方式進行市場調研：一是對拼圖玩具設計市場進行調研，重點是對拼圖玩具設計現狀和相關類型優(yōu)秀拼圖類玩具設計形式案例的分析研究，采用實地調研和網絡調研的方式收集、整理和分析有關的信息和資料，進行對比研究。調研結果顯示當前市場上拼圖玩具存在著功能設定簡單、玩法單一不能滿足不同年齡階段兒童需求的問題；二是對兒童幾何圖形、生物圖形喜好的分析，通過100名樂圖幼兒園兒童進行的問卷測試，總結出兒童對幾何圖形、生物圖形的喜好情況能夠

3、為設計實踐提供一定的參考。這些為本課題的設計提供了創(chuàng)意切入點和設計表達方向，設計出從兒童認知心理學的角度能滿足不同年齡需求的游藝拼圖類玩具。
　　文獻研究報告，根據本設計創(chuàng)作內容的要求，對拼圖玩具設計與兒童認知心理學相關文獻理論進行研究，通過對大量文獻、書籍資料進行系統(tǒng)梳理對兒童知覺中的形狀知覺重點進行研究，總結出不同年齡兒童認知特征及其對拼圖玩具設計參考，為本課題設計針對不同年齡兒童拼圖玩具視覺設計及游藝方式提供理論支撐。