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1、 員工轉(zhuǎn)正鑒定表自我鑒定 員工轉(zhuǎn)正鑒定表自我鑒定工作方面,成果是可喜的,收獲是豐碩的。接任高一 209 班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我倍感肩頭壓力和責(zé)任的沉重,對(duì)于這個(gè)班的學(xué)生,在面對(duì)他們的淘氣和聰慧并存的雙重狀況下,我只有審慎選擇管理的方法,有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)理。主動(dòng)具體地了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的狀況,有針對(duì)性地對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)整,用嚴(yán)愛相濟(jì)的心態(tài)來對(duì)待他們。思想方面。
2、身為一名黨員老師,在參與工作的這一年來,本人堅(jiān)決自己的'思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,并主動(dòng)協(xié)作學(xué)校工作,仔細(xì)有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。在與同事的交往中,我以虛心好學(xué)的看法,贏得了大家的幫助和認(rèn)可。生活方面,勤儉節(jié)約,并力所能級(jí)的幫助身邊有困難的人。在總結(jié)收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足,比如:在處理
3、已有的學(xué)問與傳授的學(xué)問的時(shí)候,有時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材內(nèi)容把握不全面、有時(shí)只求形式,忽視了內(nèi)容實(shí)質(zhì);詳細(xì)的教學(xué)過程中有時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差??偨Y(jié)閱歷可以充溢自我,反思不足可以提高自我。信任在反復(fù)的總結(jié)和反思中,我會(huì)不斷的完善自我和提高自我的。手拈來,不出差錯(cuò)。當(dāng)然還有其他一些不足須要我以后加以留意并改正。財(cái)務(wù)工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,虛心低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新學(xué)問,向同事們學(xué)習(xí)
4、閱歷技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常財(cái)務(wù)工作的運(yùn)行,保證月底結(jié)賬的順當(dāng)進(jìn)行,剛好供應(yīng)精確的數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)分析以供領(lǐng)導(dǎo)層決策;同時(shí)做到自己負(fù)責(zé)的各種報(bào)表按要求填報(bào),不出差錯(cuò)。這是我職責(zé)之所在,價(jià)值之所在。總而言之,作為一個(gè)入職尚不足一年的新人,我會(huì)接著以朝氣蓬勃、奮勉有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰慧才智,為單位的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。員工轉(zhuǎn)正鑒定表自我鑒定 6回顧——誕生于經(jīng)濟(jì)和教化水平相對(duì)落后的陜西農(nóng)村家庭,質(zhì)樸堅(jiān)毅的性格伴我
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