三學六守心得體會模板

1、第1頁共5頁三學六守心得體會模板 三學六守心得體會模板從道理上講，每個教師都要知道自己是學生的楷模，言行舉止要成為學生的榜樣。開學之后有一個現(xiàn)象不太好，就是佩證上崗的問題，我希望還是從全體班子成員帶頭，這個事情還是要做下去。所有的事情貴在堅持，不在形式，只要長期堅持下去就會有成效。我們不是沒有制度，沒有規(guī)范，沒有要求，問題是提了沒有很好的落實，所以才有這樣那樣有違師德的表現(xiàn)。但總體情況來說，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要比城區(qū)好。譬如說有償家教的問題、向學生家

2、長索要禮品的問題，相對城區(qū)來說，農村中學要少一點，但是不等于沒有。這些東西應該防患于未然，在教師當中應該有及時的提醒。作為教師應該愛崗敬業(yè)。我們既然選擇了教師這個行業(yè)，我們就應該全身心的投入，努力提我們的職業(yè)升技能，就是要熟練的掌握各種教學的基本技能，這種技能包括：備課、各種教學方法的綜合使用、各種現(xiàn)代教育技術的使用，比如多媒體、網絡、博客。我們參加上面____評優(yōu)課的機會比較少，但一旦真正參加的時候就縮手縮腳，課件不知道怎么制，網絡情

3、景下的課不知道怎么上。____月份就面臨著南通市信息技術的評優(yōu)課，我們是主賽場，按理說要派一個人直接出線。但我們不能像以前的化學評優(yōu)課那樣，誰想上就給誰上，也不能論資網排輩。我們要投入那么多資金、人力啊，對不對。這一次，我們四個教師自己在家里要先比一比。不是說這次給____上，給____上，以后像這種情況都要比，一個是顯示公正，更重要的是什么。操練啊。四個人都上，不就是操練嗎。比一次，需要讀多少書，學多少理論，想多少法子呀啊。技能也就會

4、有所提高。今年還會有各種各樣的評優(yōu)課，我希望教務部門不要講這一次給哪一個去參加，那一次給哪個參加—第3頁共5頁能有幾個人啊。所以，有時候要求不要高，要放低身段，能做了就了不起了。首先讓他能做，然后能想，然后能寫，然后能說。這次張三李四王二麻子說，下次王五趙六，不要老是這幾個人，你讓他說其實這也是一個榮譽啊。這些都要細化、要具體，這樣學校才會有生氣。第二，我要強調的是。完善制度，規(guī)范管理。要梳理、修訂現(xiàn)有的制度，甚至對有關制度進行重建，這

5、是第一步。第二步，要有執(zhí)行制度的意識。雖然我們有很多規(guī)章制度，但是沒有很好的去執(zhí)行，這就帶來許多麻煩?！吧n蠅不叮無縫的蛋”，我們一定要按規(guī)矩辦事，不按規(guī)矩辦，這個“雞蛋”有了“縫”，你就自然授人以柄，你被人弄了，還有苦說不出呢。所以我希望大家學習法規(guī)，更主要的是堅決的根據法規(guī)和制度辦事情，否則的話，你事事難行，處處難行。我們的工作就不好開展。第三點，我希望全體班子成員能夠加強學習、加強交流，增進理解。這也是我來了一年半之后，反思工作的得

6、失時，發(fā)現(xiàn)“失”的地方就在這里。大家看我的個性好像覺得我比較直率、比較張揚，但我這個人是不善于在別人面前表達我是怎么樣幫你的，我怎么幫學校的。我只知道我憑良心做事情，我把心擺正了，手心是肉，手背也是肉。但是我們同志常常對我有些誤解，有些誤會。這些表現(xiàn)在哪里。我這個人的工作節(jié)奏比較快，要求比較高；雖然你們現(xiàn)在的工作狀態(tài)比以前要好多了，但是我毫不隱晦地講還是不如兄弟學校。我說這個話，大家自然不會開心。相互交流很重要，比如說我們幾個校長今天在