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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —2022 2022 年暑期教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 年暑期教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會 ××鎮(zhèn)學(xué)區(qū)組織舉行了開學(xué)前的暑期學(xué)習(xí)會,通過這次學(xué)習(xí),使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。 一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),呈現(xiàn)教師人格魅力 教師素有“塑造人類靈魂的工程師〞之美譽(yù)。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有對比淵博的知識,更要有高尚的
2、道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),呈現(xiàn)自身的人格魅力。 二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長 隨著信息技術(shù)的急速發(fā)展,人類正在進(jìn)入信息社會。在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時代的召喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要。 “嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn),活到老,學(xué)到老〞是新世紀(jì)教師應(yīng)有的
3、終身學(xué)習(xí)觀。教師要擅長從教育實(shí)踐中吸取能量和資源;擅長在任何時間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過程中和學(xué)生共享知識;擅長和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長。 教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長,教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —教師要有一種猛烈的資源意識,戰(zhàn)勝“一支粉筆教下去,一本教案講過來〞的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識
4、結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機(jī)遇。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有好多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個優(yōu)秀教師應(yīng)當(dāng)抓緊一切時間增加知識儲存,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和
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