大班戶外活動(dòng)教案30篇

1、大班戶外活動(dòng)教案 30 篇大班戶外活動(dòng)教案 30 篇大班戶外活動(dòng)教案（一） ：幼兒園大班體育活動(dòng)教案：跳繩活動(dòng)目標(biāo)：1、能探索出繩子多種玩法掌握跳繩的基本技能發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。2、活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造性跳繩的樂(lè)趣發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)與合作潛力?；顒?dòng)重點(diǎn)： 能探索出繩子的各種玩法， 掌握玩繩的基本技能， 發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作?；顒?dòng)難點(diǎn)：雙人合作花樣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：一根長(zhǎng)繩子。短繩若干?；顒?dòng)過(guò)程：一、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)。二

2、、聽(tīng)教師口令練習(xí)跳躍及上肢動(dòng)作。師； 跳、 跳、 跳， 幼兒跟著教師跳、 跳、 跳， 原地雙擊此處師問(wèn)； ”還能夠怎樣跳？”引導(dǎo)幼兒向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、單、雙腳跳。三、上肢活動(dòng)師繞繞臂，繞繞臂。幼兒跟著教師繞繞臂。師問(wèn)”還可怎樣繞”引導(dǎo)幼兒向前饒、向后繞、單、雙手繞、舉起手臂繞等，發(fā)展幼一、熱身運(yùn)動(dòng)1、隊(duì)列練習(xí)列隊(duì)成四路縱隊(duì)，聽(tīng)口立做動(dòng)作：立正、稍息、向前看齊、齊步走、左右轉(zhuǎn)彎等[]2、聽(tīng)著音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)教師自

3、編，上肢--下蹲--體轉(zhuǎn)-腹背--踢腿--整理運(yùn)動(dòng)二、游戲開(kāi)始：1、請(qǐng)幼兒想想兩人怎樣玩布條。 請(qǐng)幼兒自由找一朋友，分散練習(xí)， 教師巡回指導(dǎo)。2、請(qǐng)會(huì)玩揪尾巴的幼兒示范玩法，把布條塞進(jìn)褲腰，讓對(duì)方揪出布條。教師講解玩法規(guī)則：兩人應(yīng)對(duì)面站立，數(shù)一二三，同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)揪對(duì)方的尾巴，但不得推拉，先揪下對(duì)方尾巴為勝，幼兒進(jìn)行游戲。3、 教師提問(wèn)： 怎樣不被對(duì)方捉住尾而自我卻能捉住別人的尾巴鼓勵(lì)幼兒躲閃靈活，捉的動(dòng)作要快。幼兒再次練習(xí)

4、揪住尾巴的為勝利三、自由玩布條1、教師提問(wèn)：你們明白，布條除了有這些玩法， 還有其他什么趣味又好玩的方法嗎自我去和好朋友一齊玩一玩， 好不好2.互相交流分享各自發(fā)現(xiàn)的新玩法。3 探索用報(bào)紙條玩揪尾巴的游戲。【活動(dòng)反思】這個(gè)游戲小幼兒十分喜歡， 只是不明白正確的玩法。 今日我們利用戶外游戲活動(dòng)時(shí)間玩這個(gè)游戲， 這個(gè)活動(dòng)主要是訓(xùn)練幼兒靈活性和快速躲閃的動(dòng)作。 經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)玩耍幼兒在游戲中還是比較靈活的。 整個(gè)活動(dòng)中放開(kāi)地讓孩子們玩， 讓孩