小班室內(nèi)游戲教案

1、第 1 頁 共 4 頁小班室內(nèi)游戲教案 小班室內(nèi)游戲教案游戲目的：1、 訓練幼兒對數(shù)字大小的認知技能。2、 訓練幼兒的語言表達技能。游戲內(nèi)容： 這個數(shù)字游戲故事，可以在睡前也可以在飯后散步時。 可以和寶寶開始講了： 小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓競賽誰飛得快。開始，它們旗鼓相當，分不清誰飛得最快。 突然，小蝴蝶驚叫一聲，摔了下來。 你怎么了?小蜜蜂，小蜻蜓趕忙停下來，關(guān)切地問。 原來，剛才小蝴蝶不當心撞在一根樹枝上，翅膀受傷了。 小蜜蜂，小蜻蜓

2、替小蝴蝶包扎好傷口，讓它好好休息。 都是我不好，害得你們也玩不成了。小蝴蝶不好意思地說。 沒關(guān)系，我們在這里也可以玩的。小蜻蜓說：讓我們來玩卡片游戲吧。 小蜻蜓找來四張硬紙，在每張硬紙上分別寫上：1，0，5，2，這樣便組成了四張卡片。 我們怎么玩呢?小蜜蜂，小蝴蝶同時問。 小蜻蜓想了想，出了 5 道題，分別是： 1)用這四張卡片排出一個最大的四位數(shù)。 2)用這四張卡片排出一個最小的四位數(shù)。 3)用這四張卡片可排出多少個不相同的三位數(shù)?

3、4)用這四張卡片可排出多少個不相同的四位數(shù)? 5)和這四張卡片可排出能被 2 整除的二位數(shù)?(這題中的數(shù)字任選，看寶寶年齡) 寶寶也來和小蜜蜂，小蝴蝶一起來想一想吧，看看你快第 3 頁 共 4 頁大家面對老師坐好，集體說兒歌：我有一架照相機，照出照片真像你。我來給你拍個照，立刻把照片送給你。老師出示大字卡，幼兒用兩手做拍照狀，嘴里說：咔嚓，然后就在自己的小字卡中找出相應(yīng)字卡舉起來。游戲反復進行。桌面滾球目標：練習在桌子上滾球，進展手眼協(xié)

4、調(diào)技能。預備：三張桌子，一個大球。將三張桌子并齊，兩名幼兒分別站在桌子的兩端，一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴?幼兒;對面的幼兒接到球后，再從桌子下面把球滾回去。沒有接到球或球從桌面上滾落下來的幼兒要下場，由下一名幼兒替換。游戲可以反復進行?？磮D書目標：培育幼兒看圖書的愛好預備：圖書假設(shè)干老師出示圖書及圖片與幼兒一起共享故事內(nèi)容，適當加上情境表演。體育游戲：小風車目標：1、學習正確跑的姿態(tài)。2、練習聽信號向指定方向跑。1、幼兒成一橫隊站在