多媒體交互設(shè)計(jì)h5課程教學(xué)實(shí)施方案

1、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院課程教學(xué)實(shí)施方案2018-2019 學(xué)年度第 一 學(xué)期開課院部 藝術(shù)與傳媒學(xué)院課程名稱 多媒體交互設(shè)計(jì) H5授課班級(jí)任課教師填表日期：2018 年 8 月 31 日課程類別：B 類（必修） ，開課時(shí)間：第 9 周 至 第 12 周，周課時(shí)： 16 ； 本學(xué)期課時(shí)數(shù)（學(xué)分） 64(4) 。考核要求：考核類型（考試/ 考查） 考試 ，考核方式：隨堂設(shè)計(jì)作品考核 。成績(jī)分配：期末考試成績(jī)占總分比例 60 %；平時(shí)成績(jī)占總分

2、比例 40 %，其中：書面作業(yè)占 10 %，實(shí)踐性環(huán)節(jié)占 20 %，考勤占 10 %。本 課 程授 課總 時(shí) 數(shù)（總學(xué)分）64 （ 4）已完成學(xué)時(shí)數(shù)0本 學(xué) 期授 課總學(xué)時(shí)數(shù)64理 論 教 學(xué)時(shí) 數(shù)講 授24其 它0單項(xiàng)技能訓(xùn)練18實(shí) 踐 教 學(xué)時(shí) 數(shù)綜合技能訓(xùn)練22課程設(shè)計(jì)0 0 0復(fù) 習(xí) 機(jī) 動(dòng)課程教學(xué)目的和要求（分述）教學(xué)目的：本課程是數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的核心課程。通過(guò)學(xué)習(xí)運(yùn)用 Mugeda 這個(gè)專業(yè)級(jí) H5 交互動(dòng)畫制

3、作云平臺(tái)，使學(xué)生掌握 H5 動(dòng)效及其應(yīng)用、熟練掌握關(guān)鍵幀動(dòng)畫、路徑動(dòng)畫、進(jìn)度動(dòng)畫、曲線變形動(dòng)畫、預(yù)置動(dòng)畫、元件動(dòng)畫等多種動(dòng)畫形式，并利用行為添加與關(guān)聯(lián)控制物體的交互行為，在基本無(wú)代碼情況下，在線就可以直接創(chuàng)建有豐富表現(xiàn)力的互動(dòng)動(dòng)畫、移動(dòng)廣告、 H5 小游戲、移動(dòng)教育等應(yīng)用，高效率低成本的完成開發(fā)和制作。教學(xué)要求：本課程面向 H5 設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)崗位能力，以培養(yǎng) H5 設(shè)計(jì)人才為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生制作 H5 宣傳頁(yè)面的制作，視頻商業(yè)廣告、一鏡到底

4、特效、長(zhǎng)圖拖動(dòng)、表單及照片合成、全景虛擬、遮罩、H5 商業(yè)展示類廣告、微信小游戲設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)和制作能力，具有扎實(shí)的操作技能，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自主創(chuàng)新的職業(yè)素養(yǎng)，滿足H5 設(shè)計(jì)師的崗位任職要求。教 材：《新媒體運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)技能》 張向南 主編 人民郵電出版社 2017-5；參考書：《零代碼 html5 交互動(dòng)畫設(shè)計(jì)》 陳 志 主編 高等教育出版社 2017-9；《HTML5 基礎(chǔ)知識(shí)》 劉 歡 主編 人民郵電出版社 2016-1；《移動(dòng)