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1、 快速的背誦記憶方法 快速的背誦記憶方法趣味背誦法在學(xué)生練習(xí)背誦達(dá)到一定程度時(shí),為了進(jìn)一步強(qiáng)化記憶,消除持續(xù)背誦造成的單調(diào)感、疲勞感,依據(jù)寓教于樂(lè)的原則,無(wú)妨采用以下方法來(lái)提高學(xué)生的背誦興趣:①對(duì)歌式背誦法。即摹仿山區(qū)或某些兄弟民族對(duì)歌的方式,由甲、乙兩個(gè)學(xué)生每人一句,輪流背誦;②接力賽式背誦法,即摹仿體育運(yùn)動(dòng)中接力賽跑的方式,由三個(gè)學(xué)生每人一句,上遞下接,循環(huán)往復(fù);③疊羅漢式背誦法,即摹仿雜技演員疊羅漢的方式由第一人背誦第一句,第二人
2、接背二、三句,以下依次每人遞增一句,連續(xù)不斷,直到背完為止。以上方法不但趣味性強(qiáng),而且參與面廣,并能增強(qiáng)學(xué)生的群體意識(shí),不妨一試。 辭格勾連法教科書(shū)中要求背誦的課文皆為名家名篇,而名家名篇在修辭格的運(yùn)用上自有獨(dú)到之處。因此,從背誦課文所用的修辭格入手,采用上勾下連的方式,往往可以收到意料不到的背誦效果。例如,背誦課文《口技》中有這么一段文字先用排比句式百千百千百千聲聲聲,接著用頂針句式 人手,手指人口,口舌生動(dòng)地描寫(xiě)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)人們
3、驚恐萬(wàn)狀的忙亂場(chǎng)面。所以,我們只要按照作者所用的這種修辭格的句式特1、在 3 分鐘內(nèi),背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后 30 位數(shù)字;2、在 2 分鐘內(nèi),背誦十個(gè)陌生的人名;3、在 10 分鐘內(nèi),背誦十個(gè)外文生詞。二、圖文記憶游戲一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文,如走迷宮,在一大堆圖中找某樣?xùn)|西,找異同(同中找異,異中找同),比大小、長(zhǎng)短,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把一頁(yè)圖中的物品記住,然后合上書(shū)讓她報(bào)出來(lái)。等等。時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng),但往后可延長(zhǎng)練習(xí)時(shí)間,一定要每
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