小學的三年級體育的教學計劃

1、 小學的三年級體育的教學計劃 小學的三年級體育的教學計劃1、小學的三年級體育的教學規(guī)劃 《體育(與保健)課程標準》的核心是慣徹“安康第一”的指導思想，促進學生安康成長，充分表達了“以學生為本”的教學，有利于學生身心進展和終身學習，具有與時俱進性，開拓創(chuàng)新性，綱領(lǐng)性，方向性和指導性。而傳統(tǒng)的體育教學規(guī)劃中的教學目標表述，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明確的導向作用

2、，因此對學生的學習效果難以進展有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中，要貫徹新課標，運用新理念。體育與保健根底學問，也是推動素養(yǎng)教育的主要課程，為了進展體育與保健的綜合力量打根底。本學期依據(jù)體育《新課標》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的`：“通過教師與學生互動性體育教學，向?qū)W生進展體育衛(wèi)生保健教育，增進學生安康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面進展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定根底。 ” 教學目標： 〈一〉使學生根本熟悉自己的身體和把握熬煉身

3、體的學問及方法，穩(wěn)固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培育經(jīng)持熬煉身體的習慣。 〈二〉提高對個人安康和群體安康的責任感，形成安康的生活方式：發(fā)揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài). 向，使學生能正確對成績和進步 5、教學原則、教學方法的運用，要從增加學生體質(zhì)動身，依據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際狀況，科學地安排好、密度和運動量。 6、教師要留意儀表干凈，舉止大方，教態(tài)嚴厲、自然、留意精神文明的建立，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課

4、現(xiàn)場等候上課。 7、仔細做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積存和保管，并且定期進展科學的分析和歸納，指導和改良教學工作，不斷提高教學質(zhì)量。 8、教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且常常做好對他們的培育和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。 9、教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全愛護措施與要求，嚴防損害事故的發(fā)生一旦發(fā)生損害事故要準時向領(lǐng)導匯報并作好妥當處理。 二、學生方面： 1、學習目的明確，積極自