優(yōu)先發(fā)展教育心得體會(huì)范本

1、第1頁(yè)共8頁(yè)優(yōu)先發(fā)展教育心得體會(huì)范本 優(yōu)先發(fā)展教育心得體會(huì)范本是創(chuàng)新實(shí)施環(huán)境育人工程。按照“高起點(diǎn)設(shè)計(jì)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高質(zhì)量管理”的要求，近年來(lái)累計(jì)投入資金____萬(wàn)元用于學(xué)校的美化、綠化、凈化、硬化和校園文化建設(shè)，粉刷墻壁、粘貼瓷磚、硬化操場(chǎng)、更換門窗，加固欄桿、種植花草、修建文化長(zhǎng)廊、德育長(zhǎng)廊、藝術(shù)長(zhǎng)廊，在學(xué)校顯著位置書寫教育方針、校訓(xùn)、粘掛名人畫像、名人名言、學(xué)生守則等，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了全方位的整體改造，涌現(xiàn)出了____一中、___

2、_中小學(xué)、浦貝中小學(xué)、小街中小學(xué)等一批頗具辦學(xué)特色的學(xué)校。全縣評(píng)選縣級(jí)“綠色學(xué)?！盻___所，建成省、市級(jí)“綠色學(xué)?！盻___所，省、市級(jí)“文明學(xué)?！盻___所。3. 3.實(shí)施安居工程，讓教師____。建設(shè)教師安居工程是實(shí)施科教興縣，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的重要舉措，也是落實(shí)優(yōu)師優(yōu)教政策的具體體現(xiàn)。居所不安，談何樂業(yè)。業(yè)所不樂，更何談敬業(yè)。由于地域、政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等因素，我縣鄉(xiāng)村教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件還較為艱苦，

3、絕大多數(shù)教師以校為家，長(zhǎng)期住在學(xué)校的____宿舍、值班房或周轉(zhuǎn)房里，到頭來(lái)也沒有屬于自己產(chǎn)權(quán)的住房，農(nóng)村教師的住房問(wèn)題一直難以解決，給教育教學(xué)工作帶來(lái)不利的影響。____縣委、政府想教師所想，急教師所急，把實(shí)施農(nóng)村教師安居工程建設(shè)作為為教師辦實(shí)事、辦好事的具體體現(xiàn)，先后兩次在____市八縣一區(qū)率先啟動(dòng)了教師安居工程建設(shè)。一是建蓋“園丁小區(qū)”?！皥@丁小區(qū)”于____年____月破土動(dòng)工，____年____月竣工交付使用。整個(gè)小區(qū)占地___

4、_畝，總面積____m2，總投資____萬(wàn)元，共建住房____套，平均每套住房面積____平方米。每套成本價(jià)為____萬(wàn)元，在縣政府投入____萬(wàn)元后，最后以每套平均價(jià)____萬(wàn)元出售給教職工，讓教師享受到了實(shí)惠。第3頁(yè)共8頁(yè)的發(fā)放，在____月____日前把教師績(jī)效工資全部足額發(fā)放到每位教師的工資帳戶。二是激勵(lì)先進(jìn)，做到待遇留人?？h委、政府在提高教師經(jīng)濟(jì)待遇的同時(shí)，也重視提高教師的政治待遇，在每年教師節(jié)之際，縣委、政府都要隆重召開慶祝

5、教師節(jié)暨表彰大會(huì)，定期對(duì)在教育工作中作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。____年至____年教師節(jié)全縣共表彰優(yōu)秀學(xué)校____所、優(yōu)秀教師____人、優(yōu)秀班主任____人、優(yōu)秀校長(zhǎng)____人。并依據(jù)《____縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，每年兌現(xiàn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)金____余萬(wàn)元。三是建立了為教師送溫暖制度。實(shí)行了教師有病看望到家、有困難幫助到家、逢年過(guò)節(jié)慰問(wèn)到家，建立了教職工之家，讓教師感受到家一樣的溫暖，充分調(diào)動(dòng)了廣大教

6、師的積極性，激發(fā)了廣大教師的工作熱情。四是關(guān)心教職工子女入學(xué)。制定《____教師子女學(xué)籍管理及升學(xué)的相關(guān)規(guī)定》，“凡填報(bào)____一中的山區(qū)教師子女，達(dá)不到錄取線的，給予適當(dāng)照顧，雙教職工的子女降____分錄取，單教職工的子女降____分錄取”。這些政策的落實(shí)，有效解決了山區(qū)教師子女的上學(xué)困難，增強(qiáng)了教師安心山區(qū)教育的信心。三、深化教育人事制度及分配制度改革，調(diào)動(dòng)教師工作積極主動(dòng)性 三、深化教育人事制度及分配制度改革，調(diào)動(dòng)教師工作積極主動(dòng)

7、性改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。教育要發(fā)展，根本靠改革。我縣結(jié)合實(shí)際，積極深化教育人事制度及分配制度改革，建立教職工工資保障機(jī)制，完善教師職務(wù)聘任辦法，健全考核制度，強(qiáng)化分配激勵(lì)機(jī)制，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)教師工作積極性。1. 1.建立以“公選、聘任、培訓(xùn)、考核、激勵(lì)、民主監(jiān)督”為主要內(nèi)容的干部管理機(jī)制。改進(jìn)和完善中小學(xué)校長(zhǎng)選拔任用制度，積極推行中小學(xué)校長(zhǎng)聘任制。公開選聘____一中、____縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)兩校校長(zhǎng)和____縣機(jī)關(guān)幼兒園的園長(zhǎng)。近