新版pep英語六年級下冊教材分析

1、學習必備 歡迎下載六年級英語下冊教材分析中以則小學李蕓蕓20XX 年 3 月 1 日學習必備 歡迎下載能降低難度，學生才會記得牢，用得好。另外，在教 Unit 2 B 部分的 Feeling 時，教師可以自己制作六個面具，在課堂上讓學生分別用不同的面具來回答這樣的提問：“How do you feel?” 或“How are you?”。3. 復現(xiàn)率高、連貫性強。教材里大量復現(xiàn)了學生已經學過的詞匯和語言，比如 U

2、int 1 的詞匯，形容詞的原形都在五年級上冊學習過；注重單元與單元內容之間的連貫銜接，比如 Uint 3 談論的是自己或他人在過去的時間里所做的事情，如 What did you do last weekend? 第 4 單元緊接著談論的是詢問別人在過去的時間里乘坐什么交通工具去了哪里？既鞏固了過去時的用法，又復習了上冊剛剛學過的有關交通方式的短語。三、本冊教學目標 三、本冊教學目標能力目標：能夠就長度，重量，高度，看病，感情，周末和

3、假期旅游活動等話題展開簡短對話并完成相應任務。知識目標：能夠聽、說、讀、寫六十一個短語和單詞，七組句型和四個單句;復習整個小學階段的學習內容。四、單元內容介紹 四、單元內容介紹Title TopicUnit 1 How tall are you? height, length, weightUnit 2 What's the matter, Mike? illness, feelingUnit 3 Last weekend we