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文檔簡介
1、 職學院課程考核管理辦法 職學院課程考核管理辦法職學院課程考核治理方法 學生應(yīng)當參與學院教育教學規(guī)劃規(guī)定的課程和各種教育教學環(huán)節(jié)的考核。 課程考核是幫忙和催促學生系統(tǒng)地復習和穩(wěn)固所學學問,檢查教學效果,培育學生自學力量和創(chuàng)新精神,促進教學質(zhì)量提高和樹立良好學風的重要手段。 課程考核包括期末考核、期中考核、階段(或單元)考核等。為了使課程考核盡可能做到公正公正、標準操
2、作,特制定本方法。 一、課程考核范圍 凡納入培育規(guī)劃的課程和各種教育教學環(huán)節(jié)(包括試驗、實習、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文等實踐性教學環(huán)節(jié))都要進展考核。 二、課程考核方式 課程考核分考試和考察兩種。考試分閉卷和開卷兩種,課程考核由系部和教務(wù)處共同組織,教務(wù)處每學期從系部抽出一至兩門課程進展統(tǒng)考。課程考核形式一般應(yīng)嚴格執(zhí)行教學規(guī)劃、教學大綱、考試大綱。特別狀況需變更考核形式的,應(yīng)由課程所屬教研室主任寫出報告,系部批準,教務(wù)處同意并備案前
3、方可執(zhí)行。 畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文、課程設(shè)計、教學實習、生產(chǎn)實習等環(huán)節(jié)一般庫由授課系(部)依據(jù)教學大綱和考試大綱統(tǒng)一擬定,由教務(wù)處隨機抽取一套試題作為期末考試試題。 命題應(yīng)反映課程根本要求,引導學生把精力放在分析問題和解決問題上。試題應(yīng)適合我院大局部學生的學習狀況,適當提高要求,力求通過考試鑒別出學生的理解程度以及實際運用的力量。含有試驗的課程在命題時,試驗內(nèi)容須占肯定比例。 五、考試時間 課程考試既要根據(jù)教學大綱和考試大綱要求嚴格組織,同
4、時要平衡各門課程的考試時間和考試形式,避開學生學習負擔過重。 由各系組織的期末考試一般安排為一周時間,學院統(tǒng)一安排的考試一般安排一至兩天。在考期內(nèi)考試課程一般為四門,最多不超過五門,有些課程及選修課,可在平?;蚩计谇斑M展。 中職(含五年制)班級一般應(yīng)進展期中考試。 筆試時間一般不超過 2 小時。未經(jīng)批準,教師不得自行延長考試時間。學生超過考試時間仍不交卷者,監(jiān)考教師可以宣布答卷無效。 口試:口試試題應(yīng)抽簽打算,每個學生只抽簽一次,抽簽和
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