班主任家長會發(fā)言稿_第1頁
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文檔簡介

1、班主任家長會發(fā)言稿作為一名班主任在家長會上發(fā)言是幸免不了的。下面我為大家?guī)?來了班主任家長會發(fā)言稿,盼望對你有所協(xié)助!家長會班主任發(fā)言稿各位家長:晚上好!誠心的感謝各位能在百忙之中抽出時間來參與這次 家長會,我代表我們班的全體任課老師對你們的到來表示熱情的歡送! 感謝大家對我們學校、及對我們工作的支持!召開這次家長會的主要 目的是為了加強家校聯(lián)系,教師與家長能夠剛好溝通,相互溝通一下 學生在校及在家的狀況,以便我們能夠剛好調(diào)整工作,

2、提高教育教學 質(zhì)量,同時促使家長能夠踴躍參加到學生的教育管理中來??傊痪?話,就是“一切為了孩子〃。這是我們教育的一個根本啟程點。我盼望 也堅信,從這個啟程點啟程,我們的家長會必須能夠到達預期的效果, 取得圓滿的勝利。我們學校在張校長的帶著下,正在進展新教育的改革,首先, 請大家觀看著名教育家朱永新的《變更從閱讀起先》的一段視頻。下面請語文教師就視頻內(nèi)容予以解讀并談一談有關(guān)階梯式 閱讀的一些問題。通過語文教師的講解堅信大家對新教育已經(jīng)

3、有了必須的了 解,我也是為人父母,我和各位家長一樣也在教育孩子這條道路上探 究著,我的孩子還小所以我正給她看一些小繪本,像三字經(jīng)這樣的經(jīng) 現(xiàn)象,那以后上初中又該怎么辦呢?從另一個角度分析,我們班成果 排布上來看,成果的起伏、跳動不是太大的。全班有局部同學有明顯 的退步,也有幾位同學有明顯的進習方面,我不以成果論英雄,只要孩子今日比昨天表現(xiàn)好 些,進步一點點就鼓舞,剛好表揚。在我這一年的努力下,此時此刻 我們班形成了比、學、趕、幫、超的

4、學習局面,班級學生集體榮譽感 很強,當然班級也存在一些問題,須要和家長共同攜手來解決。比方: 清掃衛(wèi)生不剛好,遲到、還有個別同學不按時完成作業(yè)。我將班級孩子大體分為四類:第一類:得才兼?zhèn)涞暮⒆?,這些孩子學習品質(zhì)很好,有很好 的自制力,能主動學習,他們是(孩子姓名在此省略),我為這些孩子 的家長驕傲,你們造就了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的傲慢, 也是我們教師的傲慢,這些孩子在生活上須要家長賜予更大的關(guān)懷, 不要給他們施加更大的壓力。其

5、次類學生,他們努力學習,但基于多種緣由,如:根底不 扎實,學習方法不正確,這些學生成果不拔尖,但他們也有盼望,他 們是(姓名省略),這些學生就是所謂的可上可下的學生,開展好了, 是重點,稍有松懈就將擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅須要賜 予關(guān)懷,有時也須要賜予必要的協(xié)助與催促,在孩子的成果中,不僅 有教師的造就,學生的努力,更有家長的汗水。第三類學生,是教師最心疼的孩子,這些孩子始終努力學習, 渴望 有一份志向的成果,他們和善懂事

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