小學(xué)美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)教案

1、 小學(xué)美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)教案 小學(xué)美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)教案教學(xué)目標(biāo)： 引導(dǎo)學(xué)生探究各種樂(lè)器的發(fā)生原理，了解樂(lè)器的根本組合和制作方法。 引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)設(shè)計(jì)草圖來(lái)制作一件樂(lè)器，培育學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)和動(dòng)手制作的力量。 激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新精神，體會(huì)制作的樂(lè)趣。 教學(xué)重點(diǎn)：探究樂(lè)器的發(fā)聲原理，并設(shè)計(jì)制作一件樂(lè)器。 教學(xué)難點(diǎn)：將材料奇妙利用，合理設(shè)計(jì)，使樂(lè)器聲音悅耳，外觀精致。 教學(xué)預(yù)備

2、： 教師：課件、自制樂(lè)器。 學(xué)生：能制作樂(lè)器的鐵盒，竹筒紙等多種工具材料。 教學(xué)過(guò)程： 一、引導(dǎo)階段 1.看視頻“另類(lèi)樂(lè)器奇妙演奏大法”片段。 2.看了這段視頻，你想不想自己也動(dòng)手做一件樂(lè)器呢?出示課題《我做的樂(lè)器》 。 二、進(jìn)展階段 (1)聽(tīng)一聽(tīng) 引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)弦樂(lè)曲。視頻中消失的樂(lè)器你熟悉嗎?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)它們的名稱。 (2)看一看 圖示弦樂(lè)器。教師出示自制樂(lè)器——豎琴。請(qǐng)學(xué)生觀看用橡皮筋做的弦是怎樣繃上的。還可以怎樣繃弦? (3)想一想