2023班主任工作室計(jì)劃

1、第 1 頁(yè) 共 62 頁(yè)2023班主任工作室方案2023班主任工作室方案。20xx班主任工作室方案1在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，工作室本學(xué)期正式成立。這是學(xué)校開(kāi)展的需要，也是眾多班主任開(kāi)展的需要。我校目前的情況是，學(xué)生層次多、類別多，管理難度大，這種狀況，決定了我們必須加強(qiáng)研究，進(jìn)步自己的管理程度。工作室的成立就是要把責(zé)任感強(qiáng)的優(yōu)秀班主任聚集在一起，為班主任的持續(xù)開(kāi)展創(chuàng)造互相交流、共同成長(zhǎng)的條件和搭建平臺(tái)，讓每位班主任都能在這個(gè)平臺(tái)上發(fā)揮聰

2、明才智，共同研究，群策群力，使參與其中的每位班主任受益，擴(kuò)大優(yōu)秀班主任群體，最終為學(xué)校的開(kāi)展做出自己的奉獻(xiàn)。一、工作室目的 一、工作室目的根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校要求，本工作室將以“研究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心”為工作宗旨，不斷探究當(dāng)前班主任有效的德育途徑，優(yōu)化班級(jí)管理手段，進(jìn)步班主任綜合素質(zhì)。為此，我們把工作室的長(zhǎng)遠(yuǎn)目的，定位在“打造名班主任群體”上。力求通過(guò)多形式的班主任學(xué)習(xí)、研討、理論和培訓(xùn)活動(dòng)，不斷加強(qiáng)班主任專業(yè)才能建立

3、，使每位成員成為班第 3 頁(yè) 共 62 頁(yè)5、做課題，出成果。 、做課題，出成果。工作室成員每學(xué)期至少要圍繞研究課題承當(dāng)一次主講任務(wù)，精心準(zhǔn)備，材料齊全。工作室成員每學(xué)期要完成一篇有關(guān)班級(jí)管理的經(jīng)歷交流論文或心得、班主任工作案例分析^p ，最終要形成工作室整體的研究成果。1、勵(lì)志教育與人生規(guī)劃系列。 、勵(lì)志教育與人生規(guī)劃系列。討論激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，形成優(yōu)秀學(xué)習(xí)品質(zhì)的手段、方法，搜集整合文字、音視頻等相關(guān)材料。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)系列。

4、 、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)系列。討論如何在日常班級(jí)管理中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在的問(wèn)題并解決。3、考試質(zhì)量分析 、考試質(zhì)量分析^p ^p 系列。 系列。討論如何有效進(jìn)展成績(jī)分析^p ，通過(guò)各種維度的成績(jī)分析^p 及時(shí)發(fā)現(xiàn)老師教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，獲取更多信息;討論EXCEL軟件的在成績(jī)分析^p 中的運(yùn)用，最終形成成績(jī)分析^p 模板。4、班級(jí)管理的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。 、班級(jí)管理的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。討論分級(jí)